在我看來，散養有散養的好，圈養有圈養的妙，關鍵在於家長要加強學習，找到適合自己孩子和家庭的方法。因為每個孩子的資歷、天賦情況都是不一樣的，每個家庭的氛圍和背景也是不盡相同的，只有不斷觀察、不斷調整，找到順應孩子可持續發展的方法，才是合適的。

我覺得培養教育孩子應當讓他自己去感悟人生的方方面面。養成孩子獨立解決問題的能力才好。這樣才能使他自己在人生的道路上有所成就。

由於上個世紀計劃生育的實施，大部分的家庭只生一個孩子。孩子在父母 .祖輩門的寵愛下，使部分年輕人成長後不適應社會的需要。如 “啃老”等 現象。這都是孩子少的原因造成的社會現象。

我們國家在解放初期，每個家庭的婦女都生七八個甚至十幾個孩子。大人也不怎麼管，他們也都能成才，這就證明培養孩子還是放開一點為好。

大人引導他們怎樣的去做，這是很主要的。當然這就需要你首先做好自己的一切，給孩子起到帶頭的作用，這樣才能讓孩子更好的去成長。

個人觀點不一定正確。

每件事情都有它的兩面性，各有各的好處，也有其壞處，所以對待孩子，你要分清是什麼事情。比如，在孩子的學習上，作為家長，就不能“散養”，因為孩子在心智不夠成熟的情況下，自控能力比較差，學習的積極主動性就需要父母來監督，培養孩子學習的獨立性和自主性，同時孩子的行為習慣和禮節，父母也要監督，畢竟孩子沒有經驗，不知道什麼該做，什麼不該做。

在孩子的閒暇時間，除了安全方面，父母可以放手“散養”，讓孩子盡情的玩耍，畢竟玩是孩子的天性，也可以激發孩子的積極性和靈活性，防止孩子思想的單一性，畢竟童年也是每一個人的轉折點，美好的童年總是難忘的和有益的。

如果出生在農村的孩子，90%都是散養的。城裡面好多都是圈養的。城裡面車多人多，小孩子放出來大人不放心。小孩子應該散養比較好。從小養成一種獨立的習慣。現在好多城裡面的孩子。好大了。都沒有辦法獨立。就是太交換了。這樣的話只會害了孩子。長大了沒辦法在社會上立足。