小班數學活動教案：認識1、2、3宜昌市興山縣黃糧幼兒園————金忠連活動目標：1、讓幼兒初步感知生活中的數。2、透過各種遊戲培養幼兒動手、動口、動腦能力。活動重難點：讓幼兒知道數字寶寶和水果寶寶的數量一一對應的關係。活動過程：1、活動準備：遊戲、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、轉轉手、搓搓手。﹙2﹚手指遊戲、一隻猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，咬！二隻猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，咬！咬！三隻猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，鱷魚來了，咬！咬！咬！﹙幼兒邊做動作，邊伸手指頭﹚。2活動開始：師：﹙1﹚幼兒用手指表示1、2、3，這些數就在我們身上，在我們的教室裡，在我們玩具中，我們不僅要會讀數，而且要認識數，以後逐步學會寫數。﹙2﹚引導幼兒數數老師有幾個鼻子﹖有幾張嘴巴﹖幼兒邊說，師一邊出示數字卡片1。幼兒再數數老師有幾隻眼睛﹖幾個耳朵﹖幼兒邊說，師一邊出示數字卡片2。繼續引導幼兒數數教室裡有幾張獎狀﹖幼兒邊說，師一邊出示數字卡片3。﹙3﹚讓小朋友觀察，1、2、3這3個數的長相不是一樣的，說一說它們各自的特點，1像小棒；2像小鴨；3像耳朵。師：﹙4﹚新年快到了，老師給你們帶來了好多好多的水果寶寶，送給你們，喜歡嗎？老師說出水果的名稱和數量，幼兒將水果的數量貼上在相應的數字下面；反之根據水果的數量貼上相應的數字。﹙貼對了，發給小紅花給予獎勵﹚。3：活動結束：﹙1﹚師幼一起跳數字舞，一個小孩手摸地，二個小孩顛顛腳，三個小孩轉又轉……（2）小朋友回家以後數數你家裡有幾頭豬？幾隻羊？幾隻雞？明天講給老師和小朋友們聽聽，好嗎？
小班數學活動教案：認識1、2、3宜昌市興山縣黃糧幼兒園————金忠連活動目標：1、讓幼兒初步感知生活中的數。2、透過各種遊戲培養幼兒動手、動口、動腦能力。活動重難點：讓幼兒知道數字寶寶和水果寶寶的數量一一對應的關係。活動過程：1、活動準備：遊戲、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、轉轉手、搓搓手。﹙2﹚手指遊戲、一隻猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，咬！二隻猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，咬！咬！三隻猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，鱷魚來了，咬！咬！咬！﹙幼兒邊做動作，邊伸手指頭﹚。2活動開始：師：﹙1﹚幼兒用手指表示1、2、3，這些數就在我們身上，在我們的教室裡，在我們玩具中，我們不僅要會讀數，而且要認識數，以後逐步學會寫數。﹙2﹚引導幼兒數數老師有幾個鼻子﹖有幾張嘴巴﹖幼兒邊說，師一邊出示數字卡片1。幼兒再數數老師有幾隻眼睛﹖幾個耳朵﹖幼兒邊說，師一邊出示數字卡片2。繼續引導幼兒數數教室裡有幾張獎狀﹖幼兒邊說，師一邊出示數字卡片3。﹙3﹚讓小朋友觀察，1、2、3這3個數的長相不是一樣的，說一說它們各自的特點，1像小棒；2像小鴨；3像耳朵。師：﹙4﹚新年快到了，老師給你們帶來了好多好多的水果寶寶，送給你們，喜歡嗎？老師說出水果的名稱和數量，幼兒將水果的數量貼上在相應的數字下面；反之根據水果的數量貼上相應的數字。﹙貼對了，發給小紅花給予獎勵﹚。3：活動結束：﹙1﹚師幼一起跳數字舞，一個小孩手摸地，二個小孩顛顛腳，三個小孩轉又轉……（2）小朋友回家以後數數你家裡有幾頭豬？幾隻羊？幾隻雞？明天講給老師和小朋友們聽聽，好嗎？