把單數項分為一組，先看1、3、5、7、9等項就可知道，第一項為14，第三項為13，那麼可以得出第五項為12，往後推就好了。

再看雙數項，由題目可知第二項為12，第四項為11，那麼可以推理得到第六項為10，以此類推就好了。

這種簡單的數列一般在二年級接觸奧數就會經常碰到，所以我們不妨記住這樣的順口溜：橫著看，豎著看，偶爾還需跳著看！

我來回答這個問題。從現有的4個數字來看，並沒有呈現出穩定重複（2次以上）的規律性，不穩定重複的規律性有2條，結果是一樣的。

第一條，數字按照先減2再加1的順序排列，14-2=12，12+1=13；13-2=11，難麼接下來應該是11+1=12，12-2=10。第二條，所給的4個數中間2個數的和等於兩邊2個數的和，即14+11=12+13 。那麼接下來12、13、11和接下來的數應該也符合這個規律，所以接下來的數=13+11-12=12，以此類推下一個數是10。

四個數字找規律，扯淡。

14，12，13，11，可以這麼看兩偶數兩奇數交替出現，第5第6為偶數，則為10，8。

也可以認為，－2，＋1，－2……第5位＋1為12，第6位－2為10。

四個數有很多種可能，如14＋13＝27，12＋11＝23，13＋第5位＝19，11＋第6位＝15，則第5位＝6，第6位＝4。