1、認真學習並自覺遵守交通安全法律法規，提高自我保護意識，爭做遵守交通法規的模範。
2、在道路上行走應走人行道；沒有人行道的靠路邊（1米內）行走。
3、橫過道路要走人行橫道，遇交通訊號燈遵守紅燈停綠燈行的規則；沒人行橫道的路段橫過道路，應注意觀察車輛動態，在確保安全前提下透過。
4、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；不得有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。
5、未滿12週歲的不要駕駛腳踏車、三輪車；未滿16週歲的不要駕駛電動腳踏車；未滿18週歲的不要駕駛任何型別的機動車。
6、駕駛非機動車在非機動車道內行駛；沒有非機動車道的在右側路邊1.5米範圍內行駛；非機動車行駛最高時速不得超過每小時15公里，並遵守橫穿機動車道下車推行和不得載人的規定。
7、乘坐摩托車應戴安全頭盔、乘坐汽車應按規定使用安全帶。
8、不要乘坐無牌、無證以及非法營運的車輛；不要乘坐超載以及酒後駕駛人駕駛的車輛。
9、乘坐公交車應在站臺內候車，不得在機動車道內攔乘機動車，車未停穩時不得上下車，不得往窗外拋擲雜物或垃圾，不得將身體的任何部位伸出車外。
10、遇突發交通事故時及時向成人求助，並撥打報警電話：110，急救電話：120；遇交通肇事逃逸時要記牢肇事車的號牌、車型、顏色、特徵以及逃逸方向等情況。擴充套件資料培養安全意識：1、很難對家長進行交通安全教育，但家長的交通安全意識對孩子的交通安全很重要，因為大多情況下孩子是在家長的帶領或囑咐下完成交通的。2、學校可採取“小手拉大手”的形式（就是在日常生活中如家長接送小孩上下學途中讓小孩來提醒家長遵守交規）來提高家長遵守交通規則的意識。3、從而在生活中形成一種互動，家長和子女互相學習和提醒。在沒有接送孩子上、下學的情況下，家長應知道叮囑哪些事項，告訴孩子們在單獨時要等到與大人或大齡同學一起過街。
1、認真學習並自覺遵守交通安全法律法規，提高自我保護意識，爭做遵守交通法規的模範。
2、在道路上行走應走人行道；沒有人行道的靠路邊（1米內）行走。
3、橫過道路要走人行橫道，遇交通訊號燈遵守紅燈停綠燈行的規則；沒人行橫道的路段橫過道路，應注意觀察車輛動態，在確保安全前提下透過。
4、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；不得有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。
5、未滿12週歲的不要駕駛腳踏車、三輪車；未滿16週歲的不要駕駛電動腳踏車；未滿18週歲的不要駕駛任何型別的機動車。
6、駕駛非機動車在非機動車道內行駛；沒有非機動車道的在右側路邊1.5米範圍內行駛；非機動車行駛最高時速不得超過每小時15公里，並遵守橫穿機動車道下車推行和不得載人的規定。
7、乘坐摩托車應戴安全頭盔、乘坐汽車應按規定使用安全帶。
8、不要乘坐無牌、無證以及非法營運的車輛；不要乘坐超載以及酒後駕駛人駕駛的車輛。
9、乘坐公交車應在站臺內候車，不得在機動車道內攔乘機動車，車未停穩時不得上下車，不得往窗外拋擲雜物或垃圾，不得將身體的任何部位伸出車外。
10、遇突發交通事故時及時向成人求助，並撥打報警電話：110，急救電話：120；遇交通肇事逃逸時要記牢肇事車的號牌、車型、顏色、特徵以及逃逸方向等情況。擴充套件資料培養安全意識：1、很難對家長進行交通安全教育，但家長的交通安全意識對孩子的交通安全很重要，因為大多情況下孩子是在家長的帶領或囑咐下完成交通的。2、學校可採取“小手拉大手”的形式（就是在日常生活中如家長接送小孩上下學途中讓小孩來提醒家長遵守交規）來提高家長遵守交通規則的意識。3、從而在生活中形成一種互動，家長和子女互相學習和提醒。在沒有接送孩子上、下學的情況下，家長應知道叮囑哪些事項，告訴孩子們在單獨時要等到與大人或大齡同學一起過街。