沒有任何意義，那些叫囂著取消英語的人，要麼根本沒學過英語，要麼英語學的很差，而且不僅英語差，他別的科目一樣差，這種人純屬沒事幹，唯恐天下不亂，這批人，和那些叫囂著取消高考，取消應試教育的人是同一批人，根本不用理會那種煞筆，你不學就別學，沒人逼你，還出去禍害別人，告訴那些小孩，學英語沒用，去坑害別人，這種人才是真正的社會毒瘤，，英語在求職的過程中，非常重要，，你要說實用性，你學的文言文，函式公式，化學方程式，拉格朗日定理，學的萬有引力定理，畢業用到哪個了？就英語實用性差嗎？

還有人說什麼現在翻譯軟體那麼多，根本不需要英語，，，，現在計算機滿大街都有，，你怎麼還學數學？？還學函式呢？？你買個菜帶個計算機不就好了麼？？你學什麼數學？？背什麼乘法口訣？不是浪費時間呢？？把數學一併取消了？？？

學英語這不是實不實用好嗎，是決定你能活在哪個層次做什麼事情，做體力活還是腦力活，自己不想學，你就別學，別去坑害別人，禍害他人，就這麼簡單，

還有那些天天叫囂著取消補課，禁止補課的，什麼給學生減負，你不想學，人家想學好嗎？你想減負，人家那是在拼命的學，高考那是獨木橋一個賽場上比賽的，那是真刀真槍的乾的，你想減負那你減啊，人家願意補課，願意拼命學，你管的著嗎？人家最後就是能把你幹掉，就是這麼簡單的道理，你不學別學，別人願意學，你別去禍害別人就可以

有意義，非常有意義！

很多很多的發明創造，都是那些懶人，搞不好事情的人做出來的。

他們學不好，你跟他們說非常重要，真的說服了他們，他們就去研究製造英語反譯機，今後華人都不用學英語了，省出多少精力幹更有意義的亊情！

英語就是一本語言工具。寫好它，並且使用它。就是非凡的意義。就算學駕駛證一樣。對有用的人當然有用。有些人可能就用不上了。

花老師當年奮起一躍，拍到馬蹄子上那句話至今震聾發聵：“中國引領資訊時代的決心，已經是司馬昭之心了”。連高中都沒有讀過

沒意義啊，你想吃豬肉就要學會殺豬，你和一個殺豬都殺不好的人談殺豬有沒有用有意義麼？當然是，我就吃口肉，你tm要我全家去學十幾年的殺豬？太逗比了

事實就是有些人學習了英語，成績好壞不論，但他一輩子都不需要英語，即使出國遊玩或什麼需要英語，也可以透過找翻譯，找導遊，找翻譯軟體來解決。所以覺得話費十幾年精力學習英語耽誤了自己。也有些人工作生活離不開英語，所以覺得英語必須學。而國家現在應該做的事就是人盡其用，如何儘量保證以後用得著英語的人不耽誤學習，又保證以後用不到英語的人不被英語耽誤。

沒人說英語不好，只是一門外語卻作為中華民族高中，初中學科的主科難道不覺得有點偏重嗎？英語作為一門選修課更合適，不能因為一門外語把許多其他科成績可以的人拒之門外，畢竟語言類學科應該從小培養還有環境影響。題主如此問，我覺得題主就算英語好又如何？難道英語不好的人就配不上好的教育嗎

多學點東西總是好的！我有幾個美國同事！剛開始時感覺自己英語和別人交流有困難，最後接觸的多啦才發現自己的漢語還沒人家好，高考把英語抬得太高啦！零幾年的時候，我們趕上分科，結果慘啦！有的理科很好，文科一塌糊塗要嘛就是英語一塌糊塗！擋啦多少人的道，

哪些叫囂必須全民強制學英語，處處以英語卡別人脖子的要麼就是隻擅長英語別的拿不出門，要麼靠忽悠別人學英語混吃喝，所謂利益集團，英語培育機構，太多了，利益集團強大的很，

誰詆譭了？他好像只是說華人把英語看的太重要了吧？事實上難道不是如此？百分之百的學生學英語，大學畢業後靠英語賺錢吃飯的有多少？英語佔用了大部分學生的精力，還不如把英語換成法律道德與修養，就目前國情來看，與其學英語，還不如多學學法律，多學學做人。