告訴了我們：要練就真正的本領，決不能投機取巧。
《雞毛和小鳥》是張衍海先生寫的一首詩，透過雞毛和小鳥在言語及行動上的情節變化，把小鳥勤學苦練飛翔本領與雞毛懶惰投機熱嘲冷諷形成了鮮明的對比。結局不言而喻，小鳥透過努力展翅高飛翱翔藍天；雞毛由於懶惰最終晃晃搖搖落在地上。
《雞毛和小鳥》有著深刻的寓意和啟示。在通往成功的道路上，沒有什麼捷徑和訣竅，唯有堅定信念，勤學苦練，堅持不懈，持之以恆。方得始終成功到達勝利的彼岸。
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《雞毛和小鳥》相似的故事：《師曠勸學》
晉平公問於師曠曰：“吾年七十欲學，恐已暮矣！”師曠曰：“暮何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之：‘少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。’炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”
意思是說：晉平公向師曠問道：“我今年七十歲了，想學習，恐怕已經晚了吧！”師曠說：“為什麼不在晚上點燃火燭呢？”晉平公說：“哪有做臣子的戲弄他的君王的呢？”師曠說：“盲眼的臣子怎麼敢戲弄他的君王啊！我聽說：‘年少的時候好學，就如同日出時的Sunny；壯年的時候好學，就如同太陽在正午時的Sunny；年老的時候好學，就如同點亮火燭時照明的光亮。’點燃火燭照明，和在黑暗中摸索哪個更好呢？”晉平公感嘆：“說得好啊！”
告訴了我們：要練就真正的本領，決不能投機取巧。
《雞毛和小鳥》是張衍海先生寫的一首詩，透過雞毛和小鳥在言語及行動上的情節變化，把小鳥勤學苦練飛翔本領與雞毛懶惰投機熱嘲冷諷形成了鮮明的對比。結局不言而喻，小鳥透過努力展翅高飛翱翔藍天；雞毛由於懶惰最終晃晃搖搖落在地上。
《雞毛和小鳥》有著深刻的寓意和啟示。在通往成功的道路上，沒有什麼捷徑和訣竅，唯有堅定信念，勤學苦練，堅持不懈，持之以恆。方得始終成功到達勝利的彼岸。
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《雞毛和小鳥》相似的故事：《師曠勸學》
晉平公問於師曠曰：“吾年七十欲學，恐已暮矣！”師曠曰：“暮何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之：‘少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。’炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”
意思是說：晉平公向師曠問道：“我今年七十歲了，想學習，恐怕已經晚了吧！”師曠說：“為什麼不在晚上點燃火燭呢？”晉平公說：“哪有做臣子的戲弄他的君王的呢？”師曠說：“盲眼的臣子怎麼敢戲弄他的君王啊！我聽說：‘年少的時候好學，就如同日出時的Sunny；壯年的時候好學，就如同太陽在正午時的Sunny；年老的時候好學，就如同點亮火燭時照明的光亮。’點燃火燭照明，和在黑暗中摸索哪個更好呢？”晉平公感嘆：“說得好啊！”