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1 # 冰雪元宵
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2 # 或曰天下
需要多長時間讀懂一本書,這個問題要區別對待。書不同,讀懂的時間就不同。
1,知識類書籍,讀完,知道,就是讀懂了。
2,需要思維的科學類書籍。這類書籍,要讀懂需要一段時間,而這段時間的長短,至少和三個方面有關係。一是書籍的難度,二是學習的持續性,三是讀書人的智商。
3,帶有情感的書籍。其範圍,包括詩歌,小說,散文,甚至含有情感的政論文都可以包含在裡面。年齡不同,讀同樣的文章,感受絕對會差別很大。這都不用舉書的例子。
舉個生活的例子就可以說明這個問題。媽媽,這個詞大家從小喊道老,不同的情形之下是同樣的感受嗎?剛學會說話,喊媽——媽!到了兩週歲斷奶時,哭著喊媽媽。到五六十歲,給媽媽上墳喊媽媽,夢裡哭醒喊媽媽。這都是絕對不同的體驗了。
同樣,同一本書,讀者年齡不同,經驗不同,感受就不同,所以這樣的書需要一輩子來讀。
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3 # 孝迎
我覺得不用太在意時間的問題,更重要的是本質:1、你看懂了什麼!
2、你學到了什麼
3、對你的思維產生了多大的影響
4、對你的生活、工作產生了什麼影響
我覺得這些東西是更重要的,望採納!
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4 # 奧利給老叔
真正讀完讀懂一本書大約需要一個月。需要按計劃每天讀十幾頁,還要理解消化。達到放下書腦子裡對該書主要內容有清晰印象!
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5 # 易道貞子
筆者認為:真正讀完、讀懂一本書,根據書的內容特性來分,所花的時間長短相差甚殊,少則數小時或數天,多則數月或數年,更有甚者一輩子或幾代人都難完全讀懂一本書。
書,大抵分為三類。其一,提供資訊類;其二,文學作品類;其三,經典著作類。
提供資訊一類書籍,主要是向我們介紹相關情況,提供相關知識,以供讀者瞭解、搜尋所需要的內容。如"科普類"、"方誌類"、"人物傳記類"以及各種說明書等,我們在閱讀時,帶著自己不懂的問題,或想了解的內容,一目十行地像電子掃描一樣快速瀏覽,捨棄無關部分,捕捉自己想要關注的內容。這樣就可以很快讀完並讀懂這本書,用時肯定就少。
在讀文學作品類書籍時,就不能像前者那樣閱讀了,必須放下速度,慢慢品讀。所謂品讀,就是要讀出作品內容之外的修辭與韻律,讀出文中的隱喻與感知,讀出自己的理解。有些段落還需要反覆品讀,才能正確理解和感知作者的真正用意。這樣,花掉的時間自然就較長。
最難是經典著作的閱讀,需要對書中的一字一句都細加思索,捕捉作者的真正用意,從而理解其中的深奧哲理。同時,還需要讀者具有與該書相關的專業知識儲備,否則將很難讀懂這類書籍。如《易經》與《道德經》,歷代以來,為其作注者頗多,但所注完全相同者甚少,由此可見其深奧。孔子說:"假我數年,五十以學易,可以無大過矣"。孔子這樣的聖人研習易經僅能做到無大過,何況我等凡夫俗子呢。所以,有些經典著作,就是讀一輩子乃至於幾代人也難完全讀懂。
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分分鐘,開頭簡介,不是告訴你結果了。讀“✘✘✘✘”後感都不懂,還讀原著。妖魔鬼怪,魑魅魍魎,胡言亂語。沒這精鋼鑽,就別攬瓷器活。真廢!