--讀張鳴善.普天樂.嘲西席
講詩書，習功課。爺孃行孝順，兄弟行謙和。為臣要盡忠，與朋友休言過。養性終朝端然坐，免叫人笑俺風魔。先生道:“學生琢磨”，學生道:“先生絮聒”，館東道:“不識字由他”。(元曲三百首)
這是六百多前上演的一幕詼諧活報劇，上場人物三個:一個家境尚可請得起私塾先生的東家老爺，一個有些貧困更是羅嗦的私塾先生，一個頑皮還帶著稚氣的學童。私塾先生是主角，頑皮學童是配角，東家老爺是觀眾。
場景:在東家的書房裡，可能是夏天該吃午飯的時候，外面有催人睡眠的知了在長一聲短一聲的嘶鳴，書房內的學童疲憊地打著呵欠，偶爾合上眼打著瞌睡。一個戴了瓜皮帽鬚髮已經斑白的老頭，或曰西席，或曰客座，或曰先生，正搖頭晃腦、喋喋不休地對著學童講授四書五經的聖人學問--
“……啊，啊?……這是聖人教導，違逆不得的。你可知否?對爹孃嘛--”先生瞧了門口聽著的東家，咳嗽了一聲:“要很懂得孝順。就是你的書背不出來，爹要打你，你應該說打得對，打得好，打得痛快!要順著來，不能逆著上，以下犯上，非聖人所為，天將遣之!
“兄弟之間要講究和氣，謙讓。孔融讓梨之事可知否?汝須揀其小者而取之，而啖之。當然，若兄揍你也是對的，須說打得對，打得好，打得痛快!若以下犯上，亦非聖人所為，天將遣之!
“這還只是在家裡。在外面更要注意了，啊?這個，為臣者對皇上須忠心耿耿，君叫臣死，臣不得不死的，即使要滅你九族，你也要叩謝皇恩。”這個時候，門外的東家嘴裡似乎嘟囔著什麼，大約對被詛咒砍頭滅族，很不以為然。先生並不理會，繼續講著:
“與人交往，不要說他的過失。人家說你的過失難道你會高興不成?莫進是非場，休言他人過，這是須記取的，要象記住之乎者也一樣，不可忘卻。即使他殺人，他放火，他投毒，你寧可將頭扭到一邊去，當沒有見到就是，少惹事生非，也是一種恕道。道可道，非常道，啊?是罷。”這時的小孩子已經伏在案上似乎要睡著了，先生也似乎有些生氣，看在東家的面上，沒有發火，只是抖了抖下巴上花白的鬍鬚。
“上截是說言行，尚有舉止如下，得須遵循:修身養性者，端坐有狀也，站如松，坐如鐘，臥如弓--弓是什麼?唉，孺子難教也。叭!”先生猛地一拍案桌上的壓紙木方:“就是和蝦米一個樣子的!站沒站樣，坐無坐姿，外人會說你瘋顛瘋顛，不象人子。”
外面東家的踱步聲越來越緊，看來是催得急了。先生終於停下嘴，說一句:“懂了麼?夫子曰:學而時習之，不亦樂乎?自個再琢磨琢磨吧!”
小孩子肚子早咕咚了，有爹在外面撐著，不擔心屁股再挨板子，於是乎頂上一句:“先生，天天跟我講這些，你也不嫌絮煩?”
這時東家趕緊進來，無可奈何地哈哈兩聲，說:“先生，時間不早，用餐好了。這孩子，就這樣子，認不認得字，隨他去吧。”
先生苦笑一聲，又抖抖花白的鬍鬚，沒說出話來。
--讀張鳴善.普天樂.嘲西席
講詩書，習功課。爺孃行孝順，兄弟行謙和。為臣要盡忠，與朋友休言過。養性終朝端然坐，免叫人笑俺風魔。先生道:“學生琢磨”，學生道:“先生絮聒”，館東道:“不識字由他”。(元曲三百首)
這是六百多前上演的一幕詼諧活報劇，上場人物三個:一個家境尚可請得起私塾先生的東家老爺，一個有些貧困更是羅嗦的私塾先生，一個頑皮還帶著稚氣的學童。私塾先生是主角，頑皮學童是配角，東家老爺是觀眾。
場景:在東家的書房裡，可能是夏天該吃午飯的時候，外面有催人睡眠的知了在長一聲短一聲的嘶鳴，書房內的學童疲憊地打著呵欠，偶爾合上眼打著瞌睡。一個戴了瓜皮帽鬚髮已經斑白的老頭，或曰西席，或曰客座，或曰先生，正搖頭晃腦、喋喋不休地對著學童講授四書五經的聖人學問--
“……啊，啊?……這是聖人教導，違逆不得的。你可知否?對爹孃嘛--”先生瞧了門口聽著的東家，咳嗽了一聲:“要很懂得孝順。就是你的書背不出來，爹要打你，你應該說打得對，打得好，打得痛快!要順著來，不能逆著上，以下犯上，非聖人所為，天將遣之!
“兄弟之間要講究和氣，謙讓。孔融讓梨之事可知否?汝須揀其小者而取之，而啖之。當然，若兄揍你也是對的，須說打得對，打得好，打得痛快!若以下犯上，亦非聖人所為，天將遣之!
“這還只是在家裡。在外面更要注意了，啊?這個，為臣者對皇上須忠心耿耿，君叫臣死，臣不得不死的，即使要滅你九族，你也要叩謝皇恩。”這個時候，門外的東家嘴裡似乎嘟囔著什麼，大約對被詛咒砍頭滅族，很不以為然。先生並不理會，繼續講著:
“與人交往，不要說他的過失。人家說你的過失難道你會高興不成?莫進是非場，休言他人過，這是須記取的，要象記住之乎者也一樣，不可忘卻。即使他殺人，他放火，他投毒，你寧可將頭扭到一邊去，當沒有見到就是，少惹事生非，也是一種恕道。道可道，非常道，啊?是罷。”這時的小孩子已經伏在案上似乎要睡著了，先生也似乎有些生氣，看在東家的面上，沒有發火，只是抖了抖下巴上花白的鬍鬚。
“上截是說言行，尚有舉止如下，得須遵循:修身養性者，端坐有狀也，站如松，坐如鐘，臥如弓--弓是什麼?唉，孺子難教也。叭!”先生猛地一拍案桌上的壓紙木方:“就是和蝦米一個樣子的!站沒站樣，坐無坐姿，外人會說你瘋顛瘋顛，不象人子。”
外面東家的踱步聲越來越緊，看來是催得急了。先生終於停下嘴，說一句:“懂了麼?夫子曰:學而時習之，不亦樂乎?自個再琢磨琢磨吧!”
小孩子肚子早咕咚了，有爹在外面撐著，不擔心屁股再挨板子，於是乎頂上一句:“先生，天天跟我講這些，你也不嫌絮煩?”
這時東家趕緊進來，無可奈何地哈哈兩聲，說:“先生，時間不早，用餐好了。這孩子，就這樣子，認不認得字，隨他去吧。”
先生苦笑一聲，又抖抖花白的鬍鬚，沒說出話來。