黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。你現在的最好的路就是好好學習，不要辜負家裡對你的期盼。

通往羅馬的道路有千萬條，你多讀書多學習，在未來才有更多的選擇的機會。

加油吧！騷年。年輕人就是要有那麼一點傲氣，如果連自己的路都不敢走的話，那叫沒出息。

初二 十五六歲的女孩正是情竇初開的年紀，會對優秀的異性產生好奇 好感 情愫是很正常的。

但是初二 現在還是學習成長的年齡，還不能談戀愛的。人能明白並且做到每一個階段該做什麼事情才是最明智也最能避免傷害的。當下應該做的努力去做 不該做的就不能碰觸，看的遠一些未來有的是時間機會資本逐一去體驗那些事，而現在就應該好好學習，努力成長豐富自己。愛情是需要緣分的 必須是在合適的年齡遇到合適的人。太早或太晚都是劫！

所以現在想想就好了 或者把它深藏在心裡，將來也會是一個美好青澀的回憶。

這個時候不叫喜歡，只能叫有好感，青春萌動期大家都是過來人，可以試著做朋友然後一起努力學習，像電視劇裡一樣上同樣的高中大學，然後結婚生子，這樣的人生到老了慢慢回味不覺得很有意義嗎。

放在心裡，很快初中生活就結束了。等多年以後回憶還是這樣美好，大道理說太多沒意義。誰都經歷過懷春的季節，但並不是每段感情都需要對方知道，有時間不知道結果的愛更美。

你現在這個年紀，正是情竇初開的時候，有喜歡的人是一件很美好的事，等你畢業了，三年五年過去了，或者步入社會了，這會是很美好的回憶。

但是。前提是，你只是懷揣這這種心情，你可以任由內心思緒瘋長，然後在慢慢平熄下來，從而做到約束自己，認清自己，明確自己。

你是一個初二的學生，還是一個女孩子，學習還不錯，還是老師眼裡的關注物件，這說明你很棒。你不用著急去否定自己。也不需要去抬高別人的身價來貶低自己。女孩子要有一些自信。敢於肯定自己就可以了。

你也表明了並沒有想要去打擾對方的想法，這是正確的。所以也並不用想你們認識或不認識這種事，不用糾結的。

這種時候要順其自然，你們可以在某個學校組織類的活動上巧合的認識，或者是考場等等，學校裡能接觸的事太多了，這要比你帶著滿腔歡喜去認識要好的多！

而且，我肯定你會喜歡呢種碰巧遇上的欣喜。你只需要讓這種欣喜保持你一天的好心情就可以了。

至於他的女朋友或者你班裡的早戀物件之類的，這些都不在你的考慮範圍內，不需要糾結。每個人都是一個獨立的個體，你只需要考慮某一個個體，然後適當的去愛屋及烏。雖說一個班是整體，但那份喜歡是你自己的啊。

再然後是，回答裡千篇一律的勸你學習啊，不要早戀啊，我覺得你可以直接跳過，沒必要看呢種羅裡吧嗦的話，長這麼大誰都不是傻的，都有監護人，監護人會教你這些的不需要旁人來說。

我以前也是，也有人跟我說這樣的話，甚至是命令的口吻，或鄙夷。我就很反感，但當時又說不出個所以然來，還會有些生氣。現在就不一樣了。沒有必要的其實。因為

不論是長著還是智者都不會比你自己更瞭解你自己。

祝順逐。

我來回答一下你的問題：

早戀也是屬於青春期的問題之一，普遍發生在青春期，對待青春期問題的一貫“政策”是。

1.首先，態度上正常化，不要覺得，早戀是洪水猛獸，而覺得自己孩子就是壞孩子；反而如果到了青春期你的孩子對異性一點感覺都沒有，估計那才是你家孩子心理生理上沒有正常的過渡到青春期，才不正常，作為家長會更擔心。態度上正常化了，才能正常合理的去解決問題，開導孩子。

2.其次，具體行為上需要更孩子充分“共情”，充分共情後孩子才會更你交流，才願意跟你說實話，比如你開始問說“他有什麼好，你喜歡他什麼”，“小小年紀你不學習，你就早戀，這會毀了你的未來”“真給你媽丟人”……，這就是一般家長的做法，一上來就責備，這就是沒有共情的表現，這樣你家孩子不可能跟你說實話，不可能跟你說心裡話。一類孩子可能更會激發她的逆反心理頂嘴說“我就西瓜他，怎麼了，我的事不用你管”，另一類表現為不說話，表現為沉默，實際上沉默就是自卑，或者內心孤獨沒安全感的表現，結果會導致，她更加痴迷的追求她所謂的愛情帶來的溫暖，而早戀問題更嚴重（其實很好理解，因為作為父母你都不關心她，你都對她沒耐心，不給她足夠的安全感和愛，她就會沉醉於別人給的芝麻綠豆般的“小愛”她可能覺得這就是全部，這比父母還愛她）。所以該怎麼共情呢？舉個例子：媽媽瞭解到後，把女兒悄悄的叫房間裡，把房門一關（目的是，然後女兒覺得你維護了她隱私，覺得到了一個私密安全空間。很多孩子她產生了戀愛情愫，初期她是害羞與告訴父母，或者怕告訴父母），然後先把這個問題正常化，說“女兒，你喜歡哪個男生，這太正常了，說明你開始注意異性了，說明你長大了，每個人都會經歷這個歷程”，你媽媽也是這個年齡悄悄的喜歡上你爸爸的，喜歡你爸爸的帥氣體貼。（這樣一說可能女兒就願意跟你交流，她到底 喜歡男生什麼），她說了你才能進一步對症下藥，然後你繼續講故事，“我喜歡你爸爸但是因為我也知道學習是最重要的，只有學習好了，才能有能力去進一步維護自己的吧“愛情””“只有有工作能力了才能有物質的保證，才能維護愛情”“這時候的愛慕是不穩定的，你今天喜歡他，明天可能喜歡另外一個，你需要耐心觀察自己的內心”等等理由告訴她聽，她就會更願意聽你的。

3.在家裡給她更多的關心和關懷，讓她知道小男生給她的那些感覺比起父母給她的大愛不算什麼。

4.多帶她做她喜歡的事，比如她喜歡唱歌，跳舞，繪畫，運動什麼的，多陪她一起去，或者創造機會去，這樣可以緩解她對早戀的注意力。其實這個年齡的孩子她是有對錯觀的，你跟她講她都懂，她能分辨，你可以買些早戀害處的書籍悄悄的放她房間，讓她自己閱讀。

5.青春期的孩子可以進行底線教育了，可以利用一些書籍，案例，給她做一些道德的底線教育和法律的底線教育。

喜歡沒有關係，誰不喜歡別人呢。

優秀的東西誰都喜歡。作為一個過來人，我跟你講一定要好好學習。如果你不優秀，別人優秀，人家能喜歡你嗎？

試答如問如下：

“在對的時間、遇見對的人，與之在一起會幸福一輩子”。

你，為時尚早，趕緊打住，把心收回，做最好的自己，等待慢慢長大，也不遲。

孫慶國：讀了不到2年高中，教了不到3年學（民辦教師），參加了4次高考（自學高中教材）的機械工程師。

孫慶國：業餘時間專注中高考30年，對中高考至今“不忘初心”、“痴心不改”、“死不改悔”、“頑固不化”、“一如既往”。