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    幼兒園有孩子是自閉症,作為一個幼師其實能做的就是:理解,關照和特殊對待!

    因為你沒有接受過特殊教育方面的培訓和指導,可能對自閉症的兒童不識那麼瞭解,自閉症是一種廣泛性發育疾病的障礙,主要表現為語言溝通障礙,行為刻板,社交障礙以及智慧等方面的障礙疾病。

    和一般的孩子相比,自閉症的孩子並不是那樣的合群,他可能不言不語,上課也不配合老師,也不懂怎樣跟其他小朋友交流和溝通,也時常會出現孩子發生爭執的事情,這些都是因為孩子的認知障礙造成的,因為孩子的特殊性,很多方面都需要去幹預和引導的,所以,作為老師,我們要做的是理解,做好是能夠配合家長,從深處瞭解到孩子的特點和病情。瞭解自閉症,理解孩子行為背後的原因。

    關照也是必不可少的,現在的很多學校都有接收自閉症孩子的名額,既然我們選擇接受了孩子,那麼就要耐心的呵護和關照他,自閉症的孩子確實會給我們的教育工作帶來很多的麻煩和障礙,照顧自閉症的孩子要付出比旁人更多的精力和時間。但是作為孩子都是無辜的,關照孩子,多和孩子進行溝通和活動,多聽聽孩子內心的想法,也許,孩子在無形的關愛中提高和成長了,這也是對你教育事業的肯定,對你的愛心的回饋。

    另外,作為一個幼兒園老師,你能有這樣的認識和覺悟真的非常的好,在新聞中,我們經常會看到某某學校因為自閉症孩子,老師會選擇退出或者其他行為。所以,為你的善良點一個贊!

    不要吝嗇你的善良和愛心,因為在漆黑的夜裡,愛會發光......

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