管理過程學派

管理過程學派，又叫管理職能學派、經營管理學派。當代管理理論的主要流派之一，主要致力於研究和說明“管理人員做些什麼和如何做好這些工作”，側重說明管理工作實務。創始人是法約爾，代表人物有哈羅德·孔茨，亞歷山大·丘奇，.詹姆斯·穆尼等。

行為科學學派

行為科學學派是在梅奧開創的人際關係學說的基礎上發展起來的，以人的行為及其產生的原因作為研究物件的學派。創始人是梅奧，代表人物有亞伯拉罕·馬斯洛和弗雷德裡克·赫茨伯格。

決策理論學派

決策理論學派是在第二次世界大戰之後發展起來的，以社會系統論為基礎，吸收了行為科學和系統論的觀點，運用電子計算機技術和統籌學的方法而一門新興的管理學派。代表人物

赫伯特·西蒙， 詹姆斯·馬奇

權變理論學派

權變理論學派是研究組織的各子系統內部和各子系統之間的相互聯絡，以及組織和它所處的環境之間的聯絡，來確定各種變數的關係型別和結構型別的一門學派。學派興起與美國二十世紀六十年代末，七十年代初，在美國經驗主義學派上進一步發展起來的，創始人是洛什，代表人物有弗雷德·盧桑斯，菲德勒和伍德沃德。

管理科學學派

管理科學學派是第二次世界大戰時興起的，將數學引入管理領域，運用科學的計量方法來研究和解決管理問題，使管理問題的研究由定性分析發展為定量分析的管理學派。該學派正式成立於1939年由英國曼切斯特大學教授布萊克特領導的運籌學小組，代表人物有埃爾伍德·斯潘賽·伯法，霍勒斯卡·文森，希爾。

經驗學派

主要指以美國學者為代表的傳統學派，他們在傳播學研究中佔有主流地位。他們多從行為主義角度進行研究，在研究中注重經驗材料和實證考察，故自稱為經驗學派

系統學派

社會系統學派的代表人物巴納德最早提出了協作系統的概念，並指出管理的職能就在於保持組織同外部環境的平衡。在20世紀30年代，福萊特也明確地提出了管理的整體性思想，她把企業組織視為一個不斷運動著的統一整體，指出管理必須著眼於整體內部的協調。此後，管理科學學派也把系統分析作為一種基本方法用於解決某些工程專案的規劃和複雜管理問題的決策。但是，應用一般系統理論建立一種管理理論並形成為一個學派，則是20世紀60年代的事情。