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  • 1 # 何以笙丶丶

    有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

    說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

    大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最後剩的一塊麵包或者一個蘋果而搶。

    上到小學,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

    剛開始,小蕾見到我學電子琴,心裡一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心裡想:想和我比嗎?你差遠了!

    可沒想到,一個月過去了,小蕾竟漸漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什麼?這怎麼可以!我不會讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終於有了很大的進步。

    小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

    升到四年級,我們仍是同桌,開始漸漸懂事的我們,已經知道接納對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

    四年級的數學難度變化大了,我不太適應,所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

    這時,小蕾出現了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

    小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

    後來,我的成績飛速提高,我終於又有能力與小蕾進行競爭了!

    回頭看看才發現,小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 《錢塘江春行》的意思?是他寫的內容?