收費不收費是關鍵，如果不收費，或者適當收一點兒，就是為了學生好。如果收費不低，就是想掙錢，以關心孩子學習為由掙錢。

這問題提的明顯有責備老師的傾向性，第一不是一些而是極少數，第二老師哪兒來的權力能強迫學生補課!家長一個電話就可以讓可憐的老師丟飯碗!

我的觀點是，你的這個問題是個偽命題，現實中根本不存在。

第一，老師不會強迫學生補課。現在老師連罰站學生、批評學生都不敢，誰還敢強迫學生補課，頂多是提個建議，比如某任課老師在下午自習課時間在多媒體教室給學生上一堂補習課，原因是他上午講的課，學生做業出錯的很多，所以作為負責任的老師，就打算把講過的內容再講，讓學生充分搞懂，他就到他任教的兩個班級通知學生，叫他們誰願意去聽的都可以去聽，特別希望不懂的同學都去再聽課。很多有上進心的同學都去了，但也有不去的。老師根本就沒有強迫，如果老師強迫學生去聽課，也無從指責，因為這是不收費的課，完全是認真負責的老師才有的行為，這實在是不可多得的好老師！

第二，補習班老師的補課是有收費存在的，但也不是強迫你去補，要說強迫，那只是家長自己的行為，根本不是老師的行為，是家長看到自己孩子學習差而著急而強迫自己孩子去補課是真的。希望社會人不要把家長行為強加在老師身上。再者，老師給你補課不是義務，你佔用老師的休息時間，而又讓你有所收穫，你給老師一定的補償是非常應該的，社會上有誰付出了勞動而不需報償的，既然社會上所有的人都能有報償，你自願找老師補課了你佔用了老師的時間，為什麼還要指責老師收費呢？你不想交補課費，就不去補課行了，就像你不想花那個幾十元錢的肉錢，你不買就行了，怎麼你自己花幾十元錢買了兩三斤肉，卻罵屠父收了你的錢，你不吃肉就不會付錢了，幹嘛要罵人家？一切自己自找的，卻罵人家，太不地道！

教師強迫學生補課有兩種情況。一種是要求學生跟自己補課，一種是去跟其他老師補課。要求學生跟自己補課的老師又分兩種，一種收費一種免費。收費的是我們通常說的有償補課，應該禁止，免費的很少，受歡迎。如果老師要求學生到特指的某某老師補課，有合夥嫌疑。也有老師為了學生能提高成績，自己沒空或不想有償家教，建議家長帶孩子到其他老師處補課，這種不叫強迫。

首先說，老師不會去強迫學生去補課，這種說法實際上是對老師隊伍的一種抹黑行為。

但是，在班級裡的確有些學生學習非常差，這樣的學生老師看著也替他們著急。他們如果成績一直這樣差下去，一是會出現放棄某個學科或棄學的情況。即使學生不棄學，學生一直在學校裡混日子，老師也是看在眼裡，急在心裡。有時，或許老師會建議家長找個地方給學生補課。但是說強迫學生補課，這是很難說過去的。畢竟，學生補課還是不補課，那是學生和家長的事。

像學習成績還是可以，只是某些科成績有點差，還有希望的學生，最好能夠透過補課的方式把成績提上來。這種學生不但老師急。家長也是非常急。我也曾經見過許多家長告訴我，說孩子成績是四五十分，家長不知道怎麼辦。這樣的情況，有很多家長去請教老師怎麼辦。甚至有些家長要求老師給補課。但是因為禁止老師從事有償輔導，老師也只是建議學生或家長抓緊把學生的成績提上去。或許有家長誤解了老師言語的意思。認為老師是讓自己的孩子到老師那裡補課。但是，實際上老師是替家長著急，或許是老師的意思沒有說明白而已。

學生的學習是老師和家長共同關注的事情。雙方需要溝通、理解，才能夠促進學生的成長和進步。