也許是讀書少的人，看問題越主觀，越簡單，越容易對什麼都抱怨。讀書少，看問題往往失於主觀簡單，歸咎外因，牢騷抱怨。書讀多了，眼界開闊了，分析思考問題的能力提高了，特別是從前人的經驗與分析中，增加了自己對複雜問題的判斷能力，知道怎樣看問題，更知道自己的短處在哪裡。抱怨什麼，便知讀書多少。

這個不是絕對的。

和“一罐不響，半罐叮噹響”是類似的道理。

一個真正有知識，有學問的人是不聲不響的，很謙虛謹慎，不會對別人指手畫腳，不會喜歡抱怨。

而那些一知半解的，自以為是的人才會響呱呱，不沉著，不虛懷若谷，遇事情就喜歡抱怨這抱怨那，抱怨這整個社會。

還記得你爺爺奶奶這輩人嗎？在他們的口中就是一直歌唱祖國山河大好，滿懷一顆感恩心，感謝黨，感謝毛主席。你說他們讀書多嗎？大多數都是大字不識一個。

說反了，讀書越多認識也就越多，

對生活在垃圾堆裡的人不滿，生活在普通家庭不滿，而讀書少的人，認為自己沒文化比不上有文化的人

他們對生活態度就是能滿足基本生活也就滿屋歡笑了！有錢人只是拿錢發洩而已。填補空虛！

知識越多，煩惱越多。他對世界的認識有點複雜了。看清了世界的本質，認識了自己的地位與渺小。常常發牢騷的人。一般都是一些知乎者也的文人騷客，這就證明了知識愈多煩惱越多。反之不讀書的人，兩耳不聞窗外事。落得個自在逍遙。自顧自己生活中的那麼一點事。因此他們也很容易滿足。唉，讀書人就不一樣了。見識了多了，從書本上了解世界的事多了，因為成見也多了。

有人說‘人，讀書越少，越對環境不滿’。

這種說法有些偏頗。歷朝歷代文人墨客，讀千卷，那一般都是顯赫家庭，窮人根本讀不起書。讀書都是為了謀求一官半職。更有甚者，懷才不遇。那時，讀書少的人，只會怨天尤人，怪祖祖輩輩墳風水不好，出不了人才，根本不會厭惡環境影響。相反，讀書多的，墨水喝多了反而厭世。

現如今，書讀多了，可以找一份輕鬆而又體面的工作，領一份高額薪酬。現代化程序與建設，離不開技術方面新型人才。當然，書讀少的，一些前沿科學需要有紮實理論基礎。在一線生產線的工人，雖說文化底子薄，他們實踐經驗豐富，有的卻成為大國工匠，薪酬也很高，受到黨和國家的肯定，給予他們的環境相當優越。

兩者之間還是平行的。唯獨不平衡的點，談書少的，幹些又苦又髒又累的工作。

讀書多與少，崗位差別外，我只能說，讀書多的知識面寬，眼光遠一些。

從理論上而言，多與少是有一些不足。但理論只是引導，實踐才是關鍵。不常說，實踐出真知嗎？

實踐是檢驗理論一把刀，理論是實踐的引爆線。試想：讀書少與多和環境有何區別？只不過人的心裡所產生的一種誤區。

命遠改變，不是隻有讀書這一條路。三百六十行，行行出狀元。

環境影響人，但人可以改變環境！

我們絕大多數人都不是什麼所謂的賢者聖人，或多或少都會因為各種各樣的緣由，對生活，對環境，對工作，對感情，對這，對那，產生各種各樣的大大小小的不滿。

不滿，往往來自於壓力。包括我自己，一直從事網際網路職業，外表猶似光鮮，壓力其實巨大，也會經常向家人，向好友，發發牢騷，或自嘲，或吐槽。

不滿，往往來自於比較。為什麼張三比我晚進公司兩年卻升遷了還比我高兩級？憑什麼李四不如我漂亮卻有一個那麼帥那麼愛她的男朋友？為什麼別人是富二代官二代我父母卻是農民？憑什麼……

不滿，解決不了問題，改善不了環境。但讀書多，讀好書多，相對而言，可以活躍思維，可以拓寬眼界，可以透過思考，獲取得更多如何更好地解決不滿現狀的方法。

記得曾有位名人說過類似這樣的話：知識，是開啟智慧大門的鑰匙。

讀書多寡，不一定能決定一個人的前途命運，但絕大程度上會影響到一個人的思維方式和處世態度。

同時，生活閱歷、工作經驗，這些也是一種知識。有些人雖然讀書少，但生活與工作，將他打磨了無數遍，也打磨成了經驗上的智者。

古話有云：無知者無畏。有時讀書少的人，沒那麼多書本上的條條框框束縛，反而沒那麼多瞻前顧後也不會畏畏縮縮，比照板宣科的書呆子更加果斷勇敢。

總的來說，對環境不滿的人，主要可以分成兩種：一種是心態負面，卻不尋求合理合適的辦法去改變現狀的懦夫；另一種是雖不滿現狀，但決心改變並付之行動的勇士。

這個社會，從古至今，從中到外，從來不缺不滿環境吐槽負面的人，不缺目不識丁的平民百姓，也不缺滿腹經綸的學者教授，真正缺的是如何利用一切可利用的條件或創造條件，去改變自己，改變環境的人！

俗話說，讀書越少越容易對環境不滿，讀書越多越容易對自己不滿。讀書少，往往看問題過於主觀簡單，越簡單，越容易對周圍環境感到不滿。書讀多了，人變得知書達理，更知道自己的短處在哪裡，視野提升，心胸開闊，對周圍的環境不太多麼的抱怨，而是從自身上找問題的所在。但是感情的事誰有說的清楚呢！有可能書讀的越多，越容易對周圍的環境敏感。不過還是好好讀書，從提高自身適應周圍環境的能力，才是主要的。

感覺有眼界，看過見的多了的內心才會有比較有平衡，才會對環境不滿，因為見過好的環境所以才會對你不滿，說明你做的不夠。

你好朋友，關於你這個問題我覺得我個人是這樣比較贊成的，但是也不完全贊成，因為要從幾個方面來說，我們從兩個方面來說吧，讀書多一點肯定比讀書少一點的好，讀書多一點的話對事物的分析和認知肯定是完善一點，也就是說白了就是更明白道理，如果你跟讀書少的人吵架的時候他死鑽牛角尖，你也沒辦法，對吧。 第二個方面就是根據人的性格來分析，如果人的性格就是比較很暴力傾向的，你讀再多書，你還是很暴力遇到什麼不順心的事情都會怪人。所以還是要分情況。 向我們現在都鼓勵孩子多讀書，讀書多一點知識就多一點，接受的正能量就越多，對分析問題的理解和發表自己的建議就越多，你上次代表我個人的觀點。

古人有句話道:開卷有益，這說明讀書對自身文化層面的提示是有很大幫助的，當然讀書越多對事物的認知和反思也就越深刻，越容易理解很多事情有其存在的合理性和必然性，自然降低了對客觀環境的一個苛求，會調整心態，學會接納不滿意的人或物。這需要讀有益的書，學會有選擇的讀書很重要，也決定了個人的認知層次。

其實恰恰說反。清朝的文字獄就很能說明問題。往往改革銳意進取派都出自見過世面的知識分子。也往往出過國留過學的人對國內的大環境認識越清晰

按道理說，讀書越多越知書達禮，反之就越愚昧。但從現實未必如此，讀書多看你讀的什麼書？理解了多少？對現實有無自已的看法，否則盡信書則無書，容易被洗腦，本身在言論受限的國度，很難看到意見相左的書，這樣對現實的看法都是過慮的，一旦覺醒就會認為被騙了。相反讀書少反倒容易被各種觀點左右，從而形成自已對現實的看法。