你耐著性子慢慢的哄。沒事帶她出去溜達玩，逛個街都得開心，你有時在他面前演個小孩子，不用裝個大人，慢慢的它就會好起來的。

孩子叛逆不是壞事，叛逆後雙方對抗不斷升級造成離家出走或者更壞的結果才是壞事。

讓家長不能接受孩子叛逆的原因，是擔心孩子失去父母控制之後，自作主張造成的不良後果。

家長應該怎樣正確看待，對待孩子的青春叛逆期？

這是每一個未成年人正常發育的必經階段。是孩子邏輯大腦最終完善，自我意識，獨立思考能力發展需要在生活和社會中去自我驗證他們自己思考所得結論的，這個過程，需要家長給予適當鼓勵和引導而不是打擊，否定，甚至粗暴的方式強行干涉。

需要鼓勵的是孩子的獨立思考。需要引導的是如果孩子的想法帶有片面性，要引導他發展出全面看問題，立體思維，多方面探索解決途徑的能力。如果家長看問題就不是立體的而是單線一根筋，那就是家長的問題。

再補充一點，家長最容易忽略的，就是允許孩子冒險，培養他靠自己的探索，發展出試錯糾錯能力，這對他的一生都非常重要。家長總不能一輩子代替孩子判斷對錯吧！

聰明的家長在孩子叛逆期之前，就用對孩子影響不大的小問題引導他自己試錯糾錯，稍稍播種給孩子正確的三觀，和思維方式，這樣到青春期時，孩子自己的獨立意識，認知能力已經發現出來，家長自然就省心了！

所有讓家長不省心的孩子，都是因為家長教育中的忽略之處造成的。

已經離家出走的孩子，首先需要家長理性看待，冷靜看到自己的問題所在，敢於面對自己所犯錯誤，和孩子平等溝通。

叛逆期孩子最需要的就是讓父母把他們當做大人，平等對待，平等對話。這個階段，家長應該多個孩子平等地討論他們感興趣的話題，討論過程中引導孩子在思維方面有更好的發展，引導孩子看到，如何發展出完善的思維能力，發現問題，探索問題，找出答案的能力。

未來社會，掌握知識不是學習的最終任務，尤其是能借助科技搜尋獲得的知識都是免費的，廉價的。

決定一個人成功的，不是知識，不是文憑，不是工作單位，而是思維能力，所以，在叛逆期是孩子思維發展的最佳階段，也是孩子變成社會人的第一步。作為家長，該做的是引導，放手，平等對待，而不是操控不斷升級。

另外，作為家長，也要做好自己的心理調適，這個年齡段的孩子，同齡朋友夥伴的意見對他更重要，他在心理上開始斷奶是好事，家長為此感到失落可以理解，但感情上過度依賴孩子，為孩子而活沒有自己的人生目標，是家長個人問題，這樣的家長往往習慣用對孩子的控制的方法代替教育，不允許孩子和自己意見相左，不能忍受孩子不聽話給自己帶來的恐懼。這樣的家長需要自我療愈和成長，自己做不到可以尋求專業人士幫助。

首先孩子的叛逆是父母給他們定義的，其實沒有叛逆的孩子，只有不懂孩子的父母，父母總是把他們認為好的東西強加給孩子，不管她需要還是不需要，也不尊重信任她們，更沒有去感受過他的需求需要在哪裡？所以才出現父母定義的叛逆問題。

現在你不用急著硬要把女兒帶回家，但是你一定要去找她打聽她的訊息，看她具體在哪裡，她是否是安全的，她是否有錢用，她是否有飯吃，她是否有住的地方等等，如果這些都沒有問題，那麼你就放心，不要去更多的打擾她，讓她自己好好的在外面呆一段時間，她就會回家，如果說她沒有錢，那麼一定要想辦法託人或者用其他的方法給她一些錢，因為她有了錢，就可以有吃的有穿的有住的，她的安全性也相對有保障，也就是說，現在你只需要默默的去關照她愛她，用無言的方式去支援她信任她，有一天自己想通了就回家了，如果她回來了，那麼你這個時候也不要用言語再去說教她，只能默默的去愛她支援她信任她，慢慢地她就會感受到你對她的愛與信任，當一個人在這個世界上，有另外一個人無條件的去愛她關心她信任她支援她，那麼她一定會被感動，也因此而感謝感恩你，那麼你們之間的問題也就迎刃而解。祝福你們