希望對您有幫助！ 夢 我是一隻小鳥，偎依在母親身邊。不像弟弟妹妹圍著母親撒嬌，不像哥哥姐姐出去玩耍，我只是呆呆地注視著天空，想著自由、廣闊…… 我想飛，我把希望寄託在天空。我知道鷹飛得最高，看得最遠。當鷹那雄健的身影再一次映在我生活的森林時，我高喊：“鷹啊！ 你為什麼飛得那樣高？”“鷹以優美的姿勢在天空盤旋了數圈，才落在了我頭頂的一根樹枝上，我一直望著它，想高飛的願望更加急切。鷹說：“你和我一樣能飛，但我把所有的一切都傾注在了飛翔，所以我才飛得那樣高。”我若有所思地應了一聲：“噢。”又目送鷹雄健的身影飛出這片森林。 從此，我真的把所有的一切都傾注於高飛。也許你會說我傻，但當你要完成自己的願望時，也會失去理智，付出一切代價去完成這個夢想。 但我失敗了。無論怎樣，我都不能高飛。我失望了，不願多看一眼天空。是天空摧毀我幼時的夢。 我開始眷戀於大地，它是萬物的媽媽。每一次走在林間，看著嬌豔的花盡情展示自己美麗的花衣裳；看到綠樹為世界樹立安全；看到蝴蝶、蜜蜂辛勤勞作；聽到同伴們愉快的歌聲；看到登山者走上這片土地為自己樹立人生的目標與信念；看著小動物們高興地活著；聽到……看到…… 這一切都是大地給予的。 我愛大地，我更愛在大地上飛奔。我知道鴕鳥是世上跑得最快的。當鴕鳥那如箭的身影再一次穿過森林時，我叫道：“鴕鳥啊！ 你為什麼跑得這樣快呀？”鴕鳥略停了一下，說：“因為我把所有的一切都傾注於奔跑上。”說完，又飛奔起來。我以羨慕的目光目送它飛奔出了森林。 我又以幼時對高飛的熱情來對待飛奔，可我還是失敗了。大地摧毀了我少年的夢。 我成家了，有了一群孩子，他們圍在我身邊嘰嘰喳喳。我給他們講了我高飛和飛奔的夢，這時小女兒烏瑩提了個奇怪的問題：“那你為什麼快樂呢？”我沉浸在思考中。這時，耳邊想起了一個熟悉的聲音，甜美又溫柔…… “瑤瑤，快起床！ 上學要遲到了！ 媽媽今天早上特別為你做了麵包圈，快起來呀……”我揉揉惺忪的眼睛，心裡罵道：“真是天公不作美！ 怎麼偏偏這時候把我弄醒，真是的！ 氣死我了！ ”哎呀！ 不好，要遲到了…… 作文 我的夢-中學作文 2008-05-09 來源： 作者： 責任編輯：zhangjiafu 初二語文作文：作文 我的夢-中學作文 我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。 在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。 那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裡，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。 接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。 下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多麼有趣呀！ 我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！” 這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！ 但願我的美夢能成為現實吧！
希望對您有幫助！ 夢 我是一隻小鳥，偎依在母親身邊。不像弟弟妹妹圍著母親撒嬌，不像哥哥姐姐出去玩耍，我只是呆呆地注視著天空，想著自由、廣闊…… 我想飛，我把希望寄託在天空。我知道鷹飛得最高，看得最遠。當鷹那雄健的身影再一次映在我生活的森林時，我高喊：“鷹啊！ 你為什麼飛得那樣高？”“鷹以優美的姿勢在天空盤旋了數圈，才落在了我頭頂的一根樹枝上，我一直望著它，想高飛的願望更加急切。鷹說：“你和我一樣能飛，但我把所有的一切都傾注在了飛翔，所以我才飛得那樣高。”我若有所思地應了一聲：“噢。”又目送鷹雄健的身影飛出這片森林。 從此，我真的把所有的一切都傾注於高飛。也許你會說我傻，但當你要完成自己的願望時，也會失去理智，付出一切代價去完成這個夢想。 但我失敗了。無論怎樣，我都不能高飛。我失望了，不願多看一眼天空。是天空摧毀我幼時的夢。 我開始眷戀於大地，它是萬物的媽媽。每一次走在林間，看著嬌豔的花盡情展示自己美麗的花衣裳；看到綠樹為世界樹立安全；看到蝴蝶、蜜蜂辛勤勞作；聽到同伴們愉快的歌聲；看到登山者走上這片土地為自己樹立人生的目標與信念；看著小動物們高興地活著；聽到……看到…… 這一切都是大地給予的。 我愛大地，我更愛在大地上飛奔。我知道鴕鳥是世上跑得最快的。當鴕鳥那如箭的身影再一次穿過森林時，我叫道：“鴕鳥啊！ 你為什麼跑得這樣快呀？”鴕鳥略停了一下，說：“因為我把所有的一切都傾注於奔跑上。”說完，又飛奔起來。我以羨慕的目光目送它飛奔出了森林。 我又以幼時對高飛的熱情來對待飛奔，可我還是失敗了。大地摧毀了我少年的夢。 我成家了，有了一群孩子，他們圍在我身邊嘰嘰喳喳。我給他們講了我高飛和飛奔的夢，這時小女兒烏瑩提了個奇怪的問題：“那你為什麼快樂呢？”我沉浸在思考中。這時，耳邊想起了一個熟悉的聲音，甜美又溫柔…… “瑤瑤，快起床！ 上學要遲到了！ 媽媽今天早上特別為你做了麵包圈，快起來呀……”我揉揉惺忪的眼睛，心裡罵道：“真是天公不作美！ 怎麼偏偏這時候把我弄醒，真是的！ 氣死我了！ ”哎呀！ 不好，要遲到了…… 作文 我的夢-中學作文 2008-05-09 來源： 作者： 責任編輯：zhangjiafu 初二語文作文：作文 我的夢-中學作文 我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。 在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。 那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裡，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。 接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。 下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多麼有趣呀！ 我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！” 這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！ 但願我的美夢能成為現實吧！