這個題目太大了，大到足可以用一本書或者若干本書來回答。

我想推薦的是《正面管教》，如果你還沒有聽說過正面管教，就自己百度一下了解吧。

我從2014年開始學習正面管教，到現在已經三年了，我不斷地實踐，不斷地分享，也教給別人如何用正面管教的方式來解決問題。

我自己受益，我的家庭受益，我身邊的朋友受益，我也想借用那句話，正面管教改變了我的生活，它把我從無數家庭衝突中解救出來，讓我女兒建立了友好、平等、尊重同時溫暖親密的關係。

如果你想改變你的生活，可以參加當地的正面管教課堂。

言傳身教，以身作則，樹立榜樣的方式是最好的。

孩子的模仿能力是超強的，並且是潛移默化的。

很多家長教育孩子的方式是透過說服。但是孩子，他心裡會逐漸的納悶兒，你說的跟你做的又不一樣。

比如說過馬路這種現象，你教育孩子一定要等到綠燈的時候才能過。這是因為你覺得小孩子控制不了道路上的場景，不能闖紅燈。但是輪到你過馬路的時候呢，你覺得你自己呢，控制路上的場景，覺得沒有危險了，也把紅燈闖過去了，這時候小孩子就會覺得很納悶。明明你說的跟你做的不一樣。他往往傾向於後者。

所以我建議教育小孩的方式還是以身作則，帶著小孩子幹一些事兒，這樣他的印象會比較深刻，也知道具體是怎麼做的。相對於說服教育來說，有效得多。

從我當老師的經歷上來看，很多孩子有些不良的習慣，往往是父母身上就有這樣的影子。很多父母的反思，要想把孩子教育好，首先自己要樹立一個良好的榜樣。

現在的社會發展迅速大多數家長都沒時間陪伴身邊的孩子大多數都有保姆跟老人帶，忽視了孩子的身心發展。

教是言傳身教 育是育人成才

曾經我們機構有一名學員上小學六年級這個孩子長得非常高大而且很早熟的那種，爸爸媽媽都是公務員平時比較忙小的時候由保姆帶 後來又到了寄宿學校去上學。也就是說這個孩子從小父母就很少陪伴，記得我們夏令營大家在一起吃午飯的時候，別的小朋友都安靜的坐在自己的位置上吃飯，而這個孩子則拿著筷子在餐桌上左右撥弄，弄得別人都無法再去吃了特別自私。後來我單獨的跟這個孩子交流了一下，他告訴我以前在上寄宿學校的時候吃飯不這樣根本吃不飽 所以導致這個孩子這樣。

作為孩子的父母儘量的還是多陪陪孩子，多做一些以身作則的事情讓孩子多明白一些道理，不是你賺了多少錢說明你就成功了。

李嘉誠曾經說過任何的成功都彌補不了教育孩子的失敗！

曾經一度，我們家的孩子脾氣特別暴躁，動不動就發火，又是苦又是鬧，弄得我是心情低落到極點。有時忍不住在，自己成天忙著教育別人家的孩子，而自己家的孩子呢，這麼多的毛病，頓時覺得無奈至極。可後來一想吧，孩子是自己家的，出現了這樣的問題，應該得想辦法補救，不然長時間下去，這些壞毛病就定型了，很難再糾正了。

後來我就反思自己，是不是自己哪些方面做的不足。想想每次孩子發脾氣時差不多都跟自己不夠耐心有關，每每看到孩子的情緒不對了，馬上臉一板，眉毛一擰，雙手一叉腰，後來從孩子的嘴裡描繪出來的當時情形簡直一個“惡魔”形象。想想父母這樣的一種教育方式怎麼能讓孩子改正呢？

再後來，暗暗地提醒自己再遇到此情此景，一定冷靜再冷靜，以身作則，讓孩子看看他的老媽變了，不再是一個“惡魔”了，以此來慢慢地感化他。

牢記“教子三大原則”，讓孩子一天比一天優秀！

很多時候，父母與孩子之間會有一種特殊的情感連線，比如有時孩子還沒開口說話，父母就能猜到他在想些什麼。然而，這種情感連線過密或者過疏，都不利於孩子的身心發育和成長。

良好的育兒教育，會對孩子的性格塑造及一生的幸福產生至關重要的影響，在教育孩子時，我們不妨抓住以下三大原則，與孩子建立起恰到好處的情感連線，讓孩子一天比一天優秀！

一、像對待一個成年人那樣尊重你的孩子

研究顯示，孩子將來能否坦然面對生活中的壓力和困難，和兒時父母能否給予他們尊重和肯定有很大的關係。當父母越尊重他們的人格，越支援他們的選擇，他們的抗壓能力就越強，處理問題的能力就越好，反之越差。

在孩子的成長過程中，他們會表現出一些愛好和特長，比如說有些孩子色彩搭配能力強，喜歡畫畫。然而，如果父母對他們愛好和特長持否定態度，不尊重他們的選擇，就會阻礙這種特長的發展，甚至改寫孩子今後的人生路。

也許您孩子將來會是一個傑出的畫家，但您的一句怒吼：“畫畫有什麼前途？！”就會直接打消孩子的自信心，放下了手中的畫筆。由於疏於練習，孩子的繪畫技術越來越差，這又讓你有了新的理由：“畫得這麼差，還想當畫家？”最終，孩子“如你所願”成為了一個不會畫畫的普通人。

請記住：孩子有權選擇自己的人生路，我們只要確保孩子不走偏就可以了；我們不需要為孩子規劃好人生路，也不應該逼著孩子走他不喜歡走的路。

請像對待一個成年人那樣尊重你的孩子，當孩子注視你的時候，回以笑容；當孩子考出好成績的時候，讚美鼓勵；當孩子偶爾做錯事，也請以一顆包容的心原諒他。

二、別吝嗇你對孩子的誇讚

有些父母不善於表達，面對做了好事、考出好成績的孩子，雖然內心非常喜悅欣慰，嘴上卻說不出一句誇讚的話。孩子的心靈是細膩敏銳的，如果父母不善於表達讚美之情，孩子就會覺得父母不愛自己，從而變得自卑、悲觀，甚至對生活中的一切都不感興趣。

如果孩子能有一對善於誇讚自己的父母，他在父母的關注和鼓勵下，就會變得自信、樂觀，積極向上。其實，讚美孩子並不是一件難事，我們只要常常會對孩子說：“你真厲害！”、“我為你感到驕傲！”、“相信自己，你是最棒的！”

三、和你的孩子成為一生的朋友

當孩子進入青春期，隨著生理和心理的發育成熟，他們不再對父母百依百順，對父母的愛產生小小的抗拒，從而進入一個和父母關係的疏離期。

這種時候，我們千萬不能硬碰硬，而是試著去理解孩子的想法，去恰當的參與、疏導孩子的煩悶，為孩子指明前行的方向，這會對孩子的成長和家庭穩固極為有利。

一位成功人士曾在電視上說：

我之所以能取得今天的成績，和我爸爸的對我的愛是分不開的。我和爸爸的關係一直很好，從小到大，我和爸爸一起玩，一起學習，一起參與各種社交活動……雖然他現在已經快70歲了，但我們還經常一起慢跑、打籃球、游泳……爸爸的愛，讓我過得非常快樂幸福。

從爸爸那裡，我學到了自信、友愛、堅強、樂觀……這些品質，鑄就了我今日的成功。我發至內心感謝我的父親，他打開了我的世界，給了我足夠的勇氣，教會我生活的本領。

請和孩子成為一生的朋友吧！小時候，由你牽著他的手，去看那大千世界；長大後，由他牽起你的手，一起慢慢走。