一、 熟悉班級保教工作的細則要求。；

二、 瞭解幼兒園的辦園理念、辦園特色、辦園目標、辦園宗旨。；

三、 清楚教師備課要求。；

四、 知道影片展臺、電腦、印表機、卡座的正確使用方法。；

五、 清楚幼兒園(或教研)會議或學習時間。

為了讓新教師更快更好地適應崗位工作，保教部門對新教師進行上崗培訓，培訓內容如下：　　一、 熟悉班級保教工作的細則要求。

見“幼兒園教師常規要求”

二、 瞭解幼兒園的辦園理念、辦園特色、辦園目標、辦園宗旨 辦園理念：彰顯美 成就美

辦園宗旨：

為2—6歲的兒童提供一個以兒童為中心的教育環境，尊重兒童發展的階段性，以人為本，合理安排課程與活動。培養兒童健全的心理及日常生活中解決問題的能力，讓每一個兒童在充滿愛的環境裡，健康成長。

辦園目標：

辦園特色：

瞭解班級設定及教學相關教師。

三、 清楚教師備課要求。(詳見新教師備課要求) 備詳案的教師，要求每天按照以下幼兒半日活動的內容來備課。

一)、晨間活動：(內容：包括老師接待幼兒、開展閱讀、桌面遊戲、區角活動。) 活動目標：

指導要點：

二)、早操(午操)活動：

活動目標：

指導要點：

三)、生活活動：(上午包括早餐、間點、入廁、洗手、午餐

下午包括午睡、起床、梳洗、入廁、洗手、午間動畫、午點、晚餐) 活動目標：

指導要點：

四)、遊戲活動：(包括創造性遊戲和戶外遊戲活動)

活動內容：

活動目標：

指導要點：

五)、教學活動：

活動名稱：

活動目標：(多用瞭解、知道、認識、體會、體驗、探索、感知、萌發、感受、懂得、學習、能等)

活動準備：

活動過程：

六)、半日活動評價：

包括對半日活動中常規、認知、遊戲等方面進行評價。也可抓半日活動中最為突 出的一點進行評價

(不寫周活動評價。)

七)、英語活動：

包括兩個版塊：這節課應該協助上課老師做些什麼(應提前寫)和這節課的主要內容(上課當天記錄)。

四、 知道影片展臺、電腦、印表機、卡座的正確使用方法。

在此項培訓中，會邊演示，邊解說。再請新教師做一次。

五、 清楚幼兒園(或教研)會議或學習時間。

每週一上午：集體教研

每週一下午：教師日常英語常用語培訓活動，教研組集體教研活動、新教師培訓活動。

(對於幼兒園的各項會議時間，留意幼兒園黑板通知。)