如何對待叛逆期的孩子？其實不用去太焦慮，處在叛逆期的孩子他/她的性格是比較有主觀性的主張，這個時候作為家長的，只有站在孩子的角度去看待孩子的問題才會發現問題的根源在哪裡。發現孩子不妥言詞及行動的時候，首先不用全盤否定孩子，要認同他/他，然後再從本質上去與孩子討論問題，記得是“討論”而不是“說教”。只有孩子感覺到被尊重或受到尊重的氛圍下，孩子才會敞開心扉與父母進行交流溝通。只有在這種情況下，父母才能發現問題的根源在哪裡。

很喜歡題主這個有趣的說法，魔高一尺，道高一丈！和青春期孩子“過招"其樂無窮！家長學會了以下幾招，必能和孩子共享其中樂趣！

1，以退為進。

可說可不說的話，少說，言多必失，說就說到點子上；可管可不管的事，少管，多管招人煩，管就管在關鍵處。

換一種方式：認真地傾聽孩子講完，偶爾地給點提示，聽他講完自己的看法，最後來一句：‘’我覺得你說的很對，如果······”

2，多接納、多關愛、多讚賞；不嫌棄、不指責，少挑毛病。

比如，孩子放學回家晚了，在你焦躁不定的時候到家了，很多家長會抱怨：“你幹嘛去了，咱這麼玩才回來，你讓我多著急，你知道嗎？”

換成另一種說法：“你終於回來了，肯定累了吧？歇會兒吧，我的心也可以踏實了！”

3，他急你不急，他發脾氣你躲開，無理取鬧堅持原則不動搖，方法方式要靈活。

比如針對手機的事情，商量好如何使用手機，一起定一個紙質的規則，孩子做不到，一次可以有藉口，兩次還可以商量，三次絕對不允許，收回手機使用權，任他著急，只是一句話：咱們商定好的事情，一定要堅持！

他發脾氣，就任他發，只要在安全的範圍內，還可以引導他發洩火氣。

總之一個原則：你是我的孩子，我無條件的愛你，但我不會縱容你不遵守咱們定下來的規則。

總之一個準則：給孩子無條件的愛和接納，但絕對堅持自己為人做事的原則。這種堅持也是對孩子的一種最大支援！

父母和青春期孩子不能要學會溝通，不能彼此對立，青春期又是叛逆期孩子想法總是天馬行空似的，不願聽父母嘮叨，作為父母不要總是擺個家長樣子，說訓斥就訓斥不管場景與環境，孩子大了有了自己的想法和自尊心，面對孩子父母要學會和孩子站在一個水平線，學會傾聽，我要認真的聽孩子講的學校的事，同學間的事，哪怕你覺得很幼稚，無聊，都要認真仔細聽，得到孩子的認可和他們像朋友一樣溝通，聊天，並給出建議，學會和孩子交朋友很多問題就好解決了，但孩子就是孩子總用不聽話做錯事的時候，那時父母兩人一個要唱黑臉，一個白臉，相互配合，目的是把孩子教育好，讓孩子有個健康快樂的成長。

孩子進入青春叛逆期，已經由小孩子成長為大人了，開始形成自己的思想，不願意被過多的管束，能夠自己處理自己的事情，把自己和父母隔離開來。很多父母依然安以前的方式對孩子進行管教，造成孩子與父母的對立，甚至與父母對著幹，讓父母覺得沒有辦法去管了。侯媽專注親子教育十幾年，現在和廣大父母說說如何對青春期叛逆期的進行管教。

1. 孩子已經長大成人了，父母不要再拿他們當小孩子來使喚，不以大人的身份來壓制孩子的想法，對孩子要平等相處，反思平時對待孩子的態度，注意與孩子說話時的語氣。

2. 父母要多關心孩子，把孩子當作朋友看，多支援和幫助孩子的想法，孩子相信父母了，就會接受父母的意見。

3. 父母不要批評孩子，不拿孩子與別人家的孩子作比較，不打擊孩子的自尊心，多誇獎和鼓勵孩子，對孩子多作正面的評價。

4. 對孩子管教不要太嚴格，要相信孩子，多給孩子自由和空間，讓孩子自己處理自己的事情。

5. 父母要引導孩子樹立正確的價值觀，不與社會上不務正業的孩子來往，不被社會不正之風所影響。

孩子到了青春期出現“叛逆”這是非常正常的現象，首先父母你要弄清楚孩子的內心叛逆原因，多於孩子進行溝通就行。

與青春期孩子說“過招”還不如說“學習方法”，對於青春期的孩子父母宜疏不宜堵，也許孩子小時候父母的嘮叨孩子很有可能會聽，但是到了青春期，你過多的嘮叨對於孩子來說可能效果就未必一樣了，在孩子青春期的時候父母千萬不要以“嘮叨式”的教育模式去教育孩子。這樣會致使孩子越來越叛逆，甚至還有可能會離家出走。

首先要了解孩子叛逆的原因是不是兒童期缺愛，親子關係不佳造成的。青春期是兒童期教育缺陷的最後補救期，等他成人後，很多東西可塑性已經很小，所以抓住這個最關鍵時期吧。青春期說白了就是一個“性生長期“，他不是必然有叛逆的，有的孩子在兒童期得到很好的教育，公平的對待，家庭關係和睦，是不會叛逆的。很多叛逆嚴重的孩子往往是兒童期父母不知道如何教育，甚至用一些極端手段對待，導致孩子積壓了很多反抗情緒，進入青春期後，隨著身體的發育，自我意識覺醒，覺得自己翅膀硬了，反抗就爆發出來了。

如果是上述原因的話，我覺得“過招不過招”不是首要的，首要的是修復親子關係。世界上沒有完美的父母，誰也不能保證自己在孩子小的時候就做得很到位，大部分家長都是第一次為人父母，所以趁著這個機會，好好愛孩子吧。

怎麼愛呢？比如孩子上學比較辛苦，回到家裡如果感到家裡很溫馨，堅硬的心會慢慢融化的，叛逆行為自然就少了。外面的食物少買，媽媽親手做的食物裡有愛的味道，每天放學回來如果能吃到合口味的食物，幸福感多了，哪裡還想叛逆呢？

沒有關係，就沒有教育，關係好了，才有影響力。如果一定要過招，“愛“是最有威力的招式。

首先，我很不喜歡“過招”這個詞。因為孩子不是我們的敵人，不需要“過招”。

青春期是孩子開始有自己思想和自己主見的過程，他開始跟家長頂嘴或者開始反駁家長說明他開始思考，開始想事情了，開始有了自己的小心思了。正如@牛眼中的藝術 回答的一般，父母和青春期的孩子一定更要學會溝通，不能彼此對立。包括@全腦學習法 回答的也是很有道理的，大家可以看看。

建議大家幾個方法：

耐心和孩子溝通，孩子做的不對，也不要生氣。

溝通真的很重要！溝通真的很重要！溝通真的很重要！——溝通真的很重要。我們所有人活在這個世界上，就是透過溝通才能獲得一切。溝通不僅僅是包括你說什麼，怎麼說，還包括你聽到的，理解到的，然後變成自己的，再反饋出去，再表達出去。

比如說，我兒子，有一天，我們等公交車。孩子羽絨服拉鍊不拉上，流著鼻涕。

我跟他說：兒子，流鼻涕了。媽這裡有紙巾！

我兒說看著我，沒說話，他張口嘴巴，伸出舌頭，網上翻，把鼻涕舔了……

我看著這一幕，艾瑪，又氣又笑。

我直接就反饋：兒子呀，你這個，太噁心了！怎麼能吃鼻涕呢？剛才沒吃飽嗎？

兒子說：“老媽！你不懂！鼻涕無色無味無毒！沒關係的！”

可是，真的很不衛生呀！！！！！！

現在想想我還是想笑~哈哈哈哈哈~

瞭解孩子的真實想法。

我兒子15歲了，是大孩子了。有一天他問我：媽媽，單眼皮好，還是雙眼皮好呀？

我說：要是你喜歡的人，無論是單眼皮還是雙眼皮，都好；要是你不喜歡的人，無論是單眼皮還是雙眼皮，都不好……

我兒子說：無聊！

我不知道他問這話啥意思，但是我感覺這孩子肯定是有了喜歡的女孩了。

後來我就跟他多說了一句：你現在初中，還小。其實大學裡才會遇見更多更好的女孩，現在你們還不懂愛情。

他瞪我一眼……然後我就沒再說。

反正青春期的孩子嘛，這個愛情的萌芽肯定已經開始了。家長也可以適度的引導。不要說太多，一兩句話，點名原則就好。

        還記得你初為人父母的喜悅嗎？你萬萬沒想到乖巧的嬰孩，成為叛逆的少年，會把你折騰得筋疲力盡、黔驢技窮了，讓你產生要撞牆的衝動，快要瘋掉了。孩子沒有禮貌，非常情緒化、固執、非常極端。身上一大堆缺點，讓你數也數不完。

        教育孩子是每位父母一生的必修課！叛逆的孩子就沒有優點嗎？恰恰相反，你會發現他們有敏銳的洞察力和深切的同情心。我們家長針對叛逆孩子的表現，要提出合理化的建議，幫助孩子減少叛逆的表現！本文將告訴你特別的、簡潔明瞭的解決方法，並教會你如何與孩子建立溫馨的親子關係。幫你獲得培養出懂得合作、過得幸福的孩子的能力。

      搞定叛逆孩子的事是每位家長的內心渴望，今天，我會幫你變成事實。

      孩子叛逆的表現，總會與他的學習和生活息息相關！每天傍晚，每個週末，總有無數的家長跟孩子上演著家庭情景劇！媽媽想讓孩子先把作業做好了再玩。兒子卻狡辯“為什麼我不能先玩了之後，再做作業？”媽媽的情緒慢慢地被點燃，不由自主想起孩子的一大堆缺點，早上磨蹭遲到，寫作業不專心！於是，聲音開始變大，語氣變得強硬！帶著怒火不斷地嘮叨，兒子也被媽媽的情緒帶動，對抗的情緒越來越強。媽媽不由地陷入絕望，怎麼養了一個白眼狼！

        大家看，這件事僅僅是孩子叛逆的問題嗎？肯定不是。實際，這位媽媽對待自己的孩子的態度，是急需要改變的，只有這樣，才能拯救她自己和孩子的相處模式！

        這位媽媽在我的引領下，學會用堅持、冷靜、堅決和非控制的態度，解決了自己燃眉之急！

        可是，你的問題那到底怎樣解決呢？為了幫助孩子擺脫叛逆，我們首先必須理解他為什麼會這樣？為什麼要反其道而行之呢？我們就得了解孩子叛逆行為背後的動機。環境造就人，父母的行為就是孩子的原生家庭，會如何影響孩子的行為！學習駕照，都需要幾個月甚至更長的時間，但是為人父母，沒人教我們該如何做，我們就稀裡糊塗地成了家長！如何很好地為人父母？我們要透過學習，獲得專業指導，才能成為合格父母，指導叛逆孩子向好的方面轉化。

        回想我們的成長階段，你是不是會想起在兒童時期、青春期甚至成人時期都可能存在各種問題，我們的父母無暇顧及我們，或者說他們也不知道該怎樣做，我們承受著內心的糾結、惶恐與彷徨，讓我們一路跌跌撞撞地成長起來。今天，我們不能被動地等待你的孩子擺脫叛逆行為，我們要幫助孩子學會恰當地表達自我，這是我們作為父母的天職，幫助孩子擺脫為其糟糕行為找到任何藉口的習慣。家長是孩子生活中的榜樣，我們透過角色的示範、耐心的教育和引導，讓孩子形成正確價值觀。有時，我們要及時教給孩子正確可靠的知識，讓其能夠意識到行為的後果。叛逆孩子當然會有可能產生牴觸心理，但是承擔行為後果，可以幫助孩子變得更加負責任。

        當然生活中，困擾家長的更多的是生活小事。不管孩子是否會把自己製造的混亂清理掉，是否遵照時間安排（當年齡許可時）或早點睡覺，孩子一般會理解糟糕行為可能會產生難以預料的可怕後果。當你進入第6運用後果法對付叛逆孩子，你需要慎重考慮，三思而後行。

        叛逆的根源到底在哪裡？聽過太多家長反饋，在學校，孩子各方面都非常優秀，而且還很討人喜歡。可是，他在家裡的表現則完全判若兩人，簡直是無法無天，沒有任何規則意識，儘管並沒有嚴重的牴觸情緒，但他有時咒罵父母，還會忘記洗漱，更不用說做家務了。而且，只要和父母交流，就會產生一系列爭論，讓雙方都生氣、筋疲力盡和神經緊張。而且，父母的婚姻一直比較穩固，可是也會因為孩子而發生爭執。雙方都指責是對方造成了兒子桀驁不馴的性格。不冷靜的情緒讓父母雙方聽不進朋友好意的建議，他們一致認為需要用強硬手段讓孩子的“行為回到正常軌道”。

        確實，有時孩子很令人可氣，他的面部狀態展現出很憎恨父母，讓家長非常沮喪，感覺度日如年。每天進行著惡劣爭吵的事情，雙方都表現出高度的敵對情緒，慢慢地孩子的人格會處於對抗邊緣，有的孩子甚至開始逃課，拒絕做老師佈置的作業。這時，父母認為必須幫助孩子走出對抗情緒。我們無法解釋引發孩子的對抗行為的原因，但家長在應對孩子的對抗行為以及怎樣約束孩子時起著重要的作用。從生理上講，許多孩子在疲倦、飢餓或不安時，很容易桀驁不馴、爭論和對抗權威。

        隨著慢慢長大，孩子開始變得成熟了，學會用大家認可的方式生活。但是，叛逆孩子卻往往蠻橫不講理，偏要反其道而行之，難以與人相處。可能有一些潛在的因素會使得孩子產生不適感，比如與同學相處的人際關係、創傷、相貌和耍酷的一些表現！

        不管叛逆的根源是什麼，叛逆孩子具有破壞性，不被人喜歡，那是因為他不知道怎樣控制自己的想法和情緒。這一點對於理解為什麼你的孩子總是叛逆非常關鍵。你可能已經清楚地意識到，傳統的紀律約束策略，對叛逆孩子通常一點也不管用，這種生活現實往往會激發媽媽的壞情緒，爭吵不斷升級，衝突不斷增加。甚至訴諸武力（如打屁股）時，孩子往往不害怕，甚至罵父母虐待兒童。實際，他們是在逃避自己越軌行為的責任。

        叛逆孩子，覺得自己與成人是平等的。既然這樣，那就給他想要的平等，傾聽孩子的內心， 平時陪著孩子學習，很多家長也比較焦躁，看著越來越多的作業！很多家長會焦躁！

        為什麼？是什麼？怎麼做？問問自己這三個問題，我們就可以在面對孩子的錯誤時，從自動航行的傻瓜模式裡跳脫出來。這樣，我們就能做出更有效的反饋，幫助制止他們的行為。這種反饋還能教給孩子更為重要的、貫穿終生的能力，以幫助塑造他們的品格，使他們在未來的人生裡總能做出明確的選擇！

作為一名家庭教育指導師，也是家有青春期孩子的媽媽，我和大家一起探討這個問題。

青春期是孩子人生的重要時期，孩子的自主意識尤為強烈，需要在群體中獲得認同感，導致他們面對成人世界會出現衝動、冒險、挑戰權威的舉動。作為父母需要在這一階段陪伴孩子平穩度過，需要坦誠、理解、包容和科學的認知，成為孩子堅強的後盾。

首先我們需要站在孩子的立場思考問題，認可和接納孩子。

在應試的大環境下，孩子們的學業壓力有目共睹，從小到大的補習班、永遠做不完的作業，幾乎沒有喘息的機會。而孩子的青春期恰好碰上中考和高考的重要節點，此時正值心理生理變化的重要關口，同時面臨人生中重要的淘汰機制，他們所面臨的心裡壓力，可想而知有多重。

年輕好勝的他們，有對未來的焦慮、也有對勝利的渴望。

這樣的壓力之下，家長若再進一步施壓，便可能會成為壓死駱駝的最後一根稻草。

加上學習時間過長，沒有更多的渠道和方式來緩釋壓力，他們的面臨的情緒危機就更嚴重了。

此時作為父母不能理解，一味的以好成績來要求、一味的打壓控制，對於孩子是非常殘酷的。父母首先要和孩子站在同一條戰線，共同面對問題，理解孩子的不易與壓力、接納孩子的現狀，與他共同制定適合他的目標，這才是我們正確對待孩子學習的態度。

還有就是幫助孩子建立正確的人生觀，增加抗壓能力，學會控制情緒。

我們要讓孩子知道，人生不是一條標準賽道，我們不需要和誰你追我趕，也不需要和誰拼個你死我活，我們需要的是提升自己，實現自我價值。

正確面對繁重的學業和考試的壓力，合理安排作息時間，加強身體鍛鍊，學會釋放壓力，不去做超出自己能力範圍的規劃，對自己有清醒的認識。

父母以平等的態度多和孩子聊天溝通，給孩子潛移默化的影響，幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀。

面對孩子的青春期叛逆不必如臨大敵，我們需要與孩子的叛逆期和解，拋棄所謂的尋找方法，秉持正確的態度。有理解孩子的態度，接納真實而不完美的他，然後把你的理解與接納，真實的反饋給他、並投射在你對待他的態度上。在此基礎上，孩子會接受你的引導，理解你的苦心，會建立一個有效的溝通模式。

切忌打著理解接納的幌子，以施控制之實。如果你做不到理解、做不到接納、更做不到站在他的角度去理解他的行為，那麼孩子叛逆期的問題是無法解決的。

你好，關於青春期的叛逆，我更願意把它定義為“開始走自己的路”。這是每個人都會經歷的人生階段，不會爽約，只會有不同的結果和選擇。

青春期的日常，大概會是這樣的，雖然很少有«少年派»中的浮誇劇情，不過卻是一樣的感受：

這期間，孩子和家長總是一言不合就鬧翻，學習和成績是家長最關注的事情，可管太多，孩子會反感。

因為孩子的潛臺詞往往是，我是大人了，我的前途自己做主。不是無端唱反調，而是他們開始有意識地想要自我獨立，決定自己的人生。

作為心智成熟的發展常態，大多數家庭卻硬生生地把它演變成了一場洪水猛獸般的災難事故。

於孩子，拼命宣示主權，爭奪自由空間，於家長，無視個性成長，絕不退讓半步。總之，衝突和矛盾叢生，爭吵和冷戰不斷，必經之路滿是刺傷彼此的荊棘，並不那麼愉快。

那要如何平穩過渡青春期呢？其實也不難，在孩子還小剛學走路時，聰明的父母不會寸步不離地攙扶，擔心孩子會摔跤，只會在前方做引導，關鍵時刻扶一把。

也就是說，在這場“人生的戲劇表演”中，孩子才是主角，有自己的指令碼與表達，作為家長，在這個敏感時期，就要承擔起配角的職責，給舞臺中心的人用心搭戲。

說到用心，首先，要學會傾聽，感孩子所感。

叛逆之所以令家長們苦不堪言，很大原因是在各說各話、各想各理，把對方的想法和感受排除在外，都在以各自的角度看問題，最後白費唇舌，把教育意義濫用成趾高氣昂地訓誡。

思想上沒有聚焦，且各不相讓，自然話不投機半句多，甚至導致親子關係也一落千丈、水火不容，所以，家長要擺正自己的位置，以旁觀者的身份介入，更有收穫。

換言之，退後一點，與孩子平視，承認其獨立性，學會用開放、寬容的心態給孩子營造一個放鬆的環境，在那裡他們可以雀躍也可以宣洩，父母只管耐心地傾聽，在必要時給予幫助、保護、鼓勵和支援。

其次，在不破壞原則和底線的情況下，擴大認知侷限，幫助孩子完成他們的自我整合，擴大舞臺。

家長對孩子永遠是單相思，傾其所有隻為能好好地愛，用盡全力地愛，但有時使勁兒過猛，難免會出狀況，在關係的摩擦中弄傷彼此。

尤其是在青春期，父母讓往東，孩子偏偏向西，父母反對的事情，孩子偏偏拗著幹，父母較真的東西，孩子卻不以為然。

不是刻意與家長作對，而是獨立意識的漸漸顯現和完善，督促孩子開始丟擲成長的橄欖枝，卻被父母拒絕，甚至無視。

俗話說，被理解、被認同和被關注是人們最熱切而積極的慾望，而青春期的孩子對它們格外需要。

既然如此，家長何不利用這一心理需求，靠近孩子，充當守護孩子心靈的大門，在荷葉的開閤中，幫助孩子收拾好內心世界，整裝待發。

接下來，把孩子的思考和感知納入固有認知，既是挑戰，也是擴充思想的舒適區，學著和孩子一同成長。

都在路上奔走，誰也不是誰的嚮導，也就是說，家長不能讓自己的愛成為負擔，不要把“愛之深，責之切”隨便使用。

總之，確認定位，用心傾聽，；衝破侷限，接受孩子的不同，做他們的同行者；關注感受，給他建議，不喧賓奪主，讓他們自主自己的人生。

希望對您有用，共勉！

【~我是蘼蝶音：80後主婦，愛閱讀，愛寫作，愛分享，熱衷書評影評。期待大家的互動交流~】