博物館裡展出,了2000多年前新出土的文物這個病句應該改為:博物館裡展出了新出土的2000多年前的文物。
病因解析:
(1)符號應用錯誤,逗號出現在“展出”和“”了”中間,分裂詞語,使語句不通順。
(2)語序不當,“新出土的”應該放置於“2000多年前”之前,要不意思就變成文物2000多年前就已經出土了,和新出土造成矛盾。
擴充套件資料:
常見的病句種類有:
(1)語序不當
(2)搭配不當
(3)成分殘缺或贅餘
(4)結構混亂
(5)表意不明
(6)不合邏輯
(7)歧義
(8)句式雜糅
(9)分類不當
(10)單面性對多面性
修改方法:
1、瞭解病句的幾種常見型別,特別是《考試說明》中指出的6種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。要熟悉改病句的常規方法。
2、修改病句時,必須保留原意,不可改走樣了。 因為修改病句是為了使句子表達準確,語句明白無誤。
3、從語法角度入手,抓住句子主幹。無論是單句、複句,抓住了句子主幹,也就抓住了句子的基本意思,在改病句時有利於保留原意。抓住主幹時要注意辨認主幹是否有毛病,如是否有成分殘缺,主謂、動賓搭配不當等毛病。
博物館裡展出,了2000多年前新出土的文物這個病句應該改為:博物館裡展出了新出土的2000多年前的文物。
病因解析:
(1)符號應用錯誤,逗號出現在“展出”和“”了”中間,分裂詞語,使語句不通順。
(2)語序不當,“新出土的”應該放置於“2000多年前”之前,要不意思就變成文物2000多年前就已經出土了,和新出土造成矛盾。
擴充套件資料:
常見的病句種類有:
(1)語序不當
(2)搭配不當
(3)成分殘缺或贅餘
(4)結構混亂
(5)表意不明
(6)不合邏輯
(7)歧義
(8)句式雜糅
(9)分類不當
(10)單面性對多面性
修改方法:
1、瞭解病句的幾種常見型別,特別是《考試說明》中指出的6種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。要熟悉改病句的常規方法。
2、修改病句時,必須保留原意,不可改走樣了。 因為修改病句是為了使句子表達準確,語句明白無誤。
3、從語法角度入手,抓住句子主幹。無論是單句、複句,抓住了句子主幹,也就抓住了句子的基本意思,在改病句時有利於保留原意。抓住主幹時要注意辨認主幹是否有毛病,如是否有成分殘缺,主謂、動賓搭配不當等毛病。