這個問題實質是學校開展課後服務，學校開展課後服務的初衷肯定是好的，也是近來各地方教育部門所鼓勵的。

浙江省教育廳釋出《關於做好中小學課後服務工作的指導意見》，就做好中小學生課後服務工作做出明確要求。中小學生放學後可在校享受課後服務，結束時間原則上不晚於18:00。課後服務內容主要包括：安排學生在指定場所自主完成作業，並進行學生作業個別答疑；安排學生參加各種社團活動和興趣小組活動，為學生提供“選單式”服務；安排學生在閱覽室等區域自主閱讀或開展讀書交流活動；學校統一安排專題教育等其他有益活動；以及其他根據學校特色開展的活動。對於人員報酬問題，各地人力資源社會保障、財政部門在核定中小學校績效工資總量時，對開展課後服務的學校，根據課後服務內容、時長等情況，適當增核績效工資總量；增核的績效工資總量主要用於參加課後服務教師的分配。對學校外聘的參與課後服務的社會專業人員，可由雙方協議確定有關勞務報酬，所需經費可從收取的費用中列支。

安徽合肥市教育局已廣泛開展調研論證，赴上海考察學習課後服務經驗做法。下一步將加強學習研究，充分借鑑上海市“快樂30分”拓展活動、放學後看護等先進經驗，認真總結前期試點成果，加強研究、探索，統籌活動內容，積極穩妥地推進全市課後服務工作的全面開展。各縣(市)區和各學校要拓寬課後服務內容與形式。結合學校實際，探索實施“快樂30分”活動，構建活動課程，開展書法、美術、閱讀、遊戲、體育鍛煉、科學小實驗、社團等豐富多樣的活動，切實滿足學生的個性、興趣發展，開闊學生視野，豐富學生的校園文化生活。積極探索實施對少數學習上有困難的學生給予免費輔導的工作機制。課後服務不向學生、家長收取任何費用。

廣東省教育廳對於中小學校校內課後服務表示，校內課後服務可為個別學習有困難的學生提供免費輔導，但要堅決禁止課後服務變相成為集體教學或補課；可以設定服務性收費或代收費，但應當堅持成本補償和非營利原則，由學生和家長自願選擇，嚴禁亂收費行為。

珠三角地區校內課後服務要基於學校實際及學生、家長需求，提供早餐、午餐及託管看護服務，學校要充分利用校內運動場地和各功能室等資源組織開展體育、美育、科技等多形式活動，禁止變相集體補課、上課。校內課後服務時間一般為正常上課日的早上、中午及下午放學後至18時，有條件的學校可適當擴大到其他課後時間。學生在校用餐價格根據健康、營養和經濟的原則，用餐費用原則上由家長負擔。

不難發現，各地政府在規範校外輔導班的同時，對於校內課後服務是大力鼓勵的。而收費問題各地方案不一，但收費標準總體來說是透明合理的，適合絕大多說家庭情況。

如果違規違法了，請參照相關法律法規執行。但不要動不動拿學校老師說事。一切在不違規違法的前提下，自願自覺。學校和老師不是社會福利單位和個人，能無償補課屬無私奉獻，付出了勞動得到一定報酬也無可厚非。

學校吃錯藥了嗎？在學校收補課費一元，家長都覺得貴，去補習機構一千兩千交，人家願意，學校何必幹這種出力不討好的事？

這是不合法的，政府的改革思路是學校的歸學校，公辦教師迴歸學校；市場的歸培訓機構，非在職教師可以參與。這樣既扭轉了有償補課風氣，也激勵了培訓市場發展，促進優質教育資源配置。

不合法，你去找一個學校，老師又拼命教書，又不要一分錢，累死累活給你娃兒補課。然後一切以你娃兒為中心，幹你滿意的事。然後老師不管上有老，下有小，只做讓你娃兒成才，讓你稱心如意的事，你滿意了吧。不過，說句打擊你的話，你夢吧。這個星球找不到這樣的好事。你只能在夢中實現。

一分錢都不能收學生的，自願留校，師奉獻教育事業，忠誠黨的教育事業，為祖國培養高素質的人才，學習雷鋒，無私奉獻。

這個應該是合法的。現在國家已經認識到一個問題，就是學生四點多鐘放學之後誰來照顧學生？因為家長那個時間都在上班，或者說在下班的路上，這樣就造成了很大的社會問題，就是學生回家之後沒有人照顧。為了解決這樣一個問題，又不想讓老師白白的付出，所以國家開始出臺一些相關政策，在家長自願的條件之下，可以交納一定的費用，要老實在學校照顧孩子。一些發達的地區開始實行，比如說青島等地。這樣在某種程度上也解決了家長的困難，解決了一些社會問題，希望還是多多理解，如果你送託管，可能花的錢就更多了。

不合法，也不合傳道授業的道義精神！有課上不講，課下講的賺錢閒話很多。教育是一門藝術，需要從不同的角度來講解問題！也更需要用不同的方法和方式來管理育人！用文明的，文化的文藝的，體育的，音樂戲曲的，講故事的演講的題目進行！教育需要非功利化的育人，教育更需要淡薄名利，清正廉潔，一心育人！

我們學校由學長課餘輔導新生，不收新生費用，學長一個課時20元結算，這個合法嗎？好像並沒有哪個學生或家長鬧。請問為什麼？

另外，提問者搞清楚一個事，違法和違規是兩個概念。

正常上課學不好，加節課也是白搭，還搞得老師學生都累，厭學的會更厭學，委實是個下下策。

要加班授課，當然要給老師加班工資，家長不願另外花錢，老師更不願意另外上課，要知道老師加班完全沒有價效比，還耽誤事。

至於學校，不是以圈錢為目的組織辦學，是值得稱讚的，但捆綁老師的做法不妥，屬於不尊重老師的基本人權。若是亂收費，建議你告到教育局，而不是法院。

我認為大多數家長會選擇補習班。錢多錢少的不是最主要的。外面補課老師態度好，關鍵是學校和老師都要的分數，在補習班能兌現。

現在部份學校教師上課，不那出看家本事，後叫學生補課，收補費，一個學校幾百人，每人300元一個月，算來不是個小數