我沒聽說過多學習一門技能反而誤人子弟的壞事！無論什麼技能，有總比沒有好。到目前為止，我沒發現哪一頭豬會自己造出移動支付出去刷卡買東西的，其他就更不用說了。目前，一些自媒體從業者失業後，閒的蛋疼，淨扯些不入流的話題，經常讓我大笑不已，有時甚至笑得快要背過氣去！看來，這些人正事不行，有時卻能謀財害命，連我，也差點被他們害死

青少年學書法益智，而有人認為是誤區？

漢字是唯一一種幾千年不曾中斷的表意文字體系，又是生根在中華大地上的自源文字。

華人不能不懂漢字，不能僅僅把國外的文字理論移植過來曲解漢字。漢字需要建立自己的基礎理倫，需要尋求有效的教育途徑，需要突破西方文字理論對漢字的無視和曲解。

只有把漢字的科學精神和審美特點展現在人們面前，才能讓更多的人重新拾回對漢字的熱愛和敬畏。

漢字書法是一門國學，中國正走向現代化，奔/向文明和富裕，中國不同於其它國家的一個顯著特點，就是中國擁有悠久燦爛、源遠流長閃優秀傳統思想文化，這是始終是中國現代化程序的一種強大推動力。

作為華夏子孫，傳統文化思想始終奔流在血脈裡，融於我們的骨髓之中。

如何品味文字中的情感世界，因此只有透過書寫，那麼這種書寫就是書法藝術，無論是成人還是少年都應該努力學習書法，書法線條及筆墨所表達的是一種美的意境韻致，能夠促進人的身心健康。對於青少年來說更能陶冶情操，能夠提高真善美辨別能力，增強追求美麗求知慾望，使其從小有一種藝術氣質，更有一種心靈感應於美好生活之向望。從幼有一種愛藝術之萌芽。

試想益智乃智慧也，書法藝術的特有的文化載體，能夠讓人生髮一種美之想象，當一個夜晚風雨交加之際，是否“夜闌臥聽風吹雨”，藉以揮灑書墨，傷佛鐵馬冰河入夢來，這就是想象亦成為寄託，理想給生命的強韌心之牽動。

由此可見學書法藝術，是增加智慧與情商之方式之一。那種持不同意見之人，實屬盲育思維，不符合教育理念，有違青少年成長成才之規律。

謝悟空，三千里馬邀。青少年學習書法是否益智，關鍵還是要有明確而又簡易的方法指導，比如把漢字的五種結構(左右，左中右，上下，上中下，獨體)圖解給學書人，然後舉五個對應字例，使之一目瞭然，開始只要各部件在位置中即可，並引出“這就是按部就班”的理念，如此豈不就是我們想要的"益智"又是什麼?如此看來，書法的基本法度是很接地氣的東西，一點也不玄乎。當然還有坐姿，自然就行，執筆，自己覺得順當就行。這些就是王羲之的無拘無束，真是既益智又健身。

非常感謝邀請。為什麼有人認為青少年學習書法益智，有人卻認為是誤區？這個問題，應該說青少年學習書法沒有誤區只有益處。青少年學習書法可以增長知識，培養耐力，提高審美，加強品質。可以這麼說，有百利而無一害，對其一生的工作、學習和生活都有好處。那麼，為什麼卻有人認為是誤區？主要是學習書法雖然好處多多，但是，遠水解決不了近渴。現在的學生可不是優哉遊哉，而是，在成人的“名利”作用下，“從小就不能輸在起跑線”，變得千軍萬馬過獨木橋。學習是唯一要務，拼命的學，競爭的學，忘我的學，專一的學，目的非常明確，就是為了考上一所好大學。如果在書法上耽誤工夫，有些得不償失。因為，學習書法給不了這些。社會是現實的，書法學不學，好不好，成與不成都無所謂。即使學成了，又如何？書法家有幾個當官的，發財的，吃穿不愁的？所以，家長的現實就是現實。真的有很多青少年雖然具有超強的書法藝術天分，但在緊張的文化課面前，也只得無奈的放棄了。既有家長的原因，也有孩子的原因，或者兩者都有原因。如果說小學期間還能有課外抽出時間進行學習，到了初、高中，那真的是絕對沒有辦法了。雖然，也明知學習書法有種種的益處，但在現實的面前，就成為誤區了。

1、問題中不同的觀點是針對不同的情況來說的。總的來說青少年學習書法肯定是益智的，但是如果孩子天生興趣不在此就另當別論了。

2、青少年學習書法至少有以下幾方面益智好處:

一是傳承和發揚中國傳統文化。

書法是中國獨一無二的藝術，其博大精深絕對讓你歎為觀止。現代生活條件各方面都很好，好好學習，也許當代王羲之就可能是你家小孩。

二是可以靜心。

寧靜方可致遠啊。學習書法，鍛鍊的是一種心平氣和的心境，靜下心來才能寫好字。

三是可以提高青少年的毅力和專注度。

除了靜心，寫好字還需要專注，這有益於青少年的專注度，專注度讓一個人做事更認真，萬事怕認真，想象一下你家認真的小孩會多麼優秀呢？

四是增加自信。

書法不光是一種文化傳承，也是一種技能，這就增加了孩子的一重自信，更有腹有詩書氣自華的第二種自信加持。文雅而且自信的孩子，誰都會喜歡吧？

3、覺得青少年學習書法不能益智的可能是遇到了天生厭惡書法的熊孩子了。

對於這種情況，儘可能去引導學習，學習書法肯定沒啥錯不是。實在沒辦法了，也不要逼迫，看他喜歡什麼？興趣才是最好的老師。

學書法，不僅僅是對傳統文化的一個傳承，而是在某種意義上，弘揚了中華民族的精神。如：奮鬥的精神，刻苦鑽研，不怕吃苦的精神，勇於創新的精神……。

所以青少年時期學習書法，最有利於孩子們的貴氣養成，不但可以培養好的品格，更是有助於智力的開發。修心養性，陶冶情操，豐富生活，提高整體修養。

書法，從漢字的起源，詩詞，文學，再到書畫藝術，書法要學習的東西非常廣泛。青少年是祖國的希望，祖國的未來，對民族的文化承載著繼承和弘揚的責任，少年強則民族強。所以青少年學習書法是國之根本，益智，益國，益民。