關於小學補課，我想談談自己的親身體會。

我孩子今年剛參加完小升初考試，就今年考題而言，平常補習班講的知識幾乎用不上，雖然今年試題改革的讓所有家長和孩子都出乎意料，但確實是未來選拔考試的一個良好的發展方向 ，那就是不要死讀書，告別應試教育，走向全面發展的素質教育。

很多家長對孩子輔導班的財力人力，最重要孩子身心的付出，深感對不起孩子的童年，真不如拿輔導班拔苗助長的錢帶孩子出門長見識，鍛鍊身體，培養興趣愛好。

小學知識本身難度低，知識點少，輔導班補的都是高於並早於學校學的知識，難度提高到初一的水平，英語更是無限拔到高中，大學教育，雖然輔導班孩子比沒上的知道多應試好，但也是早知道而已，初中高中以後都會學到的，我感覺孩子放棄美好的童年天天疲憊於輔導班，應試又不一定用上，實在是勞民傷財，但是培訓機構的宣傳，身邊孩子都在上對家長怕輸起跑線的焦慮，也無奈不由本心的加入了輔導班的大營。

我認為，家長有一定文化，能輔導孩子家庭作業的，可以在暑假報興趣班，如美術，舞蹈，游泳，輪滑等，多帶孩子去科技館，博物院，文化色彩濃郁的旅遊景點。當然家長不能輔導孩子的可以就近報個作業班，畢竟學習上問題不能積累，為日後埋雷。

個人體會，僅供參考。