要成功的開辦一家兒童(體適能)運動館,需要做好一些準備:
1.師資準備。兒童的教學方式不同於成人,兒童的運動需要“遊戲化”、“趣味性”,兒童運動教師要具備“對兒童的喜歡之心”、“創造性的遊戲玩耍能力、”“活潑善於表達的性格”等,也就是要選擇“有孩子緣”基本素養的教師,這樣才能和兒童“玩”到一起!
2.師資培訓。一般從事兒童體育的教師,要麼是“體育相關專業”,但欠缺“兒童教育、心理”方面的知識;要麼是“兒童教育相關專業”的教育經歷,但會欠缺“科學運動”方面的技能。
兒童運動館的學習人群更多的是3~8歲的兒童,處在身體、心理的快速發育期,也是學習運動技能和獲得運動知識的啟蒙時期,所以兒童體育運動教師要具備“完整的知識與技能鏈”,瞭解兒童生理、心理發展特點,具備科學的兒童運動教學方法。
3.從經營角度考慮,要核算“運營成本”,即你的房租、人力費用,和營業收入(現金流)比例關係,儘量避免過高的“房租成本”,這個行業是需要對客戶做好服務,深耕的,經營利潤收益比較滯後。
對於兒童運動行業來說,這些都可以作為專案開始時“組建團隊”,“場地選址”的基本原則來考慮,至於專案開始運營後的“宣傳、招生、教學、服務、管理”都是符合一般教育培訓機構的運營方式的!
要成功的開辦一家兒童(體適能)運動館,需要做好一些準備:
1.師資準備。兒童的教學方式不同於成人,兒童的運動需要“遊戲化”、“趣味性”,兒童運動教師要具備“對兒童的喜歡之心”、“創造性的遊戲玩耍能力、”“活潑善於表達的性格”等,也就是要選擇“有孩子緣”基本素養的教師,這樣才能和兒童“玩”到一起!
2.師資培訓。一般從事兒童體育的教師,要麼是“體育相關專業”,但欠缺“兒童教育、心理”方面的知識;要麼是“兒童教育相關專業”的教育經歷,但會欠缺“科學運動”方面的技能。
兒童運動館的學習人群更多的是3~8歲的兒童,處在身體、心理的快速發育期,也是學習運動技能和獲得運動知識的啟蒙時期,所以兒童體育運動教師要具備“完整的知識與技能鏈”,瞭解兒童生理、心理發展特點,具備科學的兒童運動教學方法。
3.從經營角度考慮,要核算“運營成本”,即你的房租、人力費用,和營業收入(現金流)比例關係,儘量避免過高的“房租成本”,這個行業是需要對客戶做好服務,深耕的,經營利潤收益比較滯後。
對於兒童運動行業來說,這些都可以作為專案開始時“組建團隊”,“場地選址”的基本原則來考慮,至於專案開始運營後的“宣傳、招生、教學、服務、管理”都是符合一般教育培訓機構的運營方式的!