孩子在成長過程中需要透過實際的體驗和經歷受到切切實實的教育，體驗式教育不管對於孩子或者成人都是最好的，所以我主張孩子在暑假期間不但需要學習文化課理論知識，更加需要外出旅遊拓寬眼界，豐富經歷。

其實兩者是互相融合的，在旅遊中，這兩者都沒有分開過，也不應該分開。

因為小孩子在旅遊的時候，既是一種“玩”的有趣的活動，也是潛移默化的學習。看山看水，祖國山水就已植入他心理，當他回到課堂上，有作文要他描繪祖國大好河山和表達自己的情感，相信他是早就腦中已有畫面，情感激盪胸中。

那種紅色文化，歷史古城的旅遊，更是帶給孩子最直接的知識的驗證，知識的增長。而看到奇風異俗，奇聞異事，更是對他們眼界與認知的開拓，他們會感嘆於太下之大無奇不有，天下一方水土一方人。

所以旅遊，即是玩和放鬆，也是學習，兩者是自然融合在一起的。

個人認為應該合理安排學習和旅遊，做好假期規劃。

如果不做好假期規劃，孩子的整個假期就在看電視、玩手機中度過，那孩子的假期可以說就這樣荒廢過去了。畢竟是孩子，沒有這麼強的自控力。當然，要是讓他一直學習，即使讓他從早學的晚，他也學不進去。所以在規劃的時候，要把學習、休息、和別的小朋友交流、外出旅遊的等事情規劃好，家長要大致的心中有數。

下面是我孩子根據他的暑假作業和自己的想法，我和他一起制定的一份暑假計劃表。

作業大部分安排了上午，因為他想上寫完，下午就能玩。

現在暑假生活和暑假生活指導已經完成。

關於旅遊，其實從頭4歲的時候我就每年帶他出去幾次啊，大部分是一日遊，也不貴，少的時候100多元，多的時候也就300元左右，一般家庭都能負擔的起。暑假有時會時間長點2天或3天。

出去明顯的一個變化是：更開朗了，知道的多了，懂的更多了。記得第一是4歲的時候去北戴河，待了3天，現在他說起來還眉飛色舞，給我講這將那的。我覺得這是花錢買不來了。

我覺得應該到旅遊中，走入現實生活中學習是最好的，一學期已經很累了，正好放鬆。旅遊正好可以休息又可以增長見識何樂不為了

我個人為放暑假啦，旅遊和學習可以兩不誤的。讀書是心靈的修行，旅遊是身體的修行。七月份安排的去旅遊，八月份，安排學習，這樣兩不誤了，大家都開心了。