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1 # 伊尹597
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2 # 長安借東風
這個看法是對的。從有文字記載以來的歷史中,就能看到這一點。溟溟之中,有偉大人物降世的時代,歷史就會發生翻天覆地的變化。社會也會為之一新。而沒有偉人降世的時代,社會就會長期處在黑暗與動亂之中。邪惡永遠壓抑著美好與善良!只有認真學習佛教的理論,才會明白其中的原因了。這不是一兩句話能講清的。
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3 # 永柏惠遠
時代出天才,。因為人類是社會性動物,勞動、生活、思想,都具有社會性、時代性。所以,天才在一代人中,總是在時代進步的條件下.,具有同感性。這就是天才的社會根源。我看八九不離十,當今偉大時代,處處是天才,你能不能能天才、成什麼樣的天才、哪一方面的天才,就看你的鍛鍊和造化了。"勤奮"出天才,識時務者為俊傑! 處處英雄下夕湮!
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4 # 春曉guo
古今中外,天才隨時都有。而適應天才創新,發明,創造的社會環境不常有。落後的宗教迷信。落後保守的奴隸制社會和封建制社會,及一些專制社會。都嚴重的制約了人類的思想進步,社會科學的進步。而每一次思想的進步和科學技術的進步,都伴隨著人類社會重大變革。例如西方社會的每一次文藝復興,都伴隨著科學技術,發明,創造的不斷進步。中國的改革開放,也解放了人民的思想,科學技術有了極大的提高。先進的國家制度,應該是以人民為利益基礎,為人民服務的國家制度。應該是嚴格依法治國的國家。應該是實事求是,破除迷信,與時俱進的國家。只有這樣才能保證,人民思想的不斷解放,科學技術的不斷進步。國家的強盛穩定。人民的富裕幸福。
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5 # 趙雲宗
謝謝邀請!推動社會進步的天才總是一批批出現,從中外歷史來看,這似乎是和規律,但我認為這是個表面現象。天才是說一個人有卓絕的創造力,想象力,非凡的聰明智慧。天才的素質是先天的,是天賦,人們的後天成長過程中的學習,實踐是提高能力的有效手段,但對提高先天素質作用不會太大。天才也是相對而言的,也有高低上下,所以天才在任何地方任何時間都可能出現。中國有句古話叫做時勢造英雄,在沒有重大社會變革,社會動盪的情況下,這些天才們只能是事業有成,成績超群,很難有作出驚天動地的功績的機會。所以會被歷史淹沒。而名顯推動社會進步的時期,必定是社會大變革的時期,所以憂國憂民的天才們就會大量湧現,投身社會變革。這是其一。再就是在社會的變革的實踐活動中,必定會逐步產生和最終確定一個領袖人物,這個領袖人物是智慧膽識超群,為所有人包括眾多的天才們所折服的。人們透過學習領會領袖觀察處理問題的立場,觀點,方法又會提升自己的能力和境界,使自己更英明,更能減少失誤,創造更大功績。在中國毛主席就是偉大的天才,老一輩無產階級革命家隊伍中,廣聚英才,但在確立毛主席的領導地位以前,毛主席的主張有時會被反對被否定,使革命事業遭受挫折,在長期鬥爭實踐中,人們認識到了毛主席的英明偉大並得到了眾天才,眾英雄們的衷心擁護和欽佩,他們在鬥爭中學習掌握運用毛澤東思想使自己的境界不斷昇華,駕馭和掌控局勢的能力不斷提升,屢建奇功,成為名彪青史的人民功臣。綜上所述,是我認為在推動社會進步中天才總是一批批湧現的原因。惹有不當,敬請高人指正。
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這個問題必須從人的來源上談。老子在《老子》中闡述了道生宇宙萬物以生命,可見人也是道所生;其次從人生到人世間的任務上來認識這個問題。就可找出答案了。再有從人類發展史來看,到什麼階假就需要什麼樣的人才,而且要相適應。只能這樣原則的說一說,要真正說明白必須從宇靈學上才能說明白,可是世人不理解不接受,所以只能點到為止。