比較文學媒介學新視點有：傳媒消費主義文化轉向、明星生產製度、私密話語表達、體育民族主義話語建構、抗日戰爭的歷史記憶以及影視跨文化傳播等。 比較文學簡介： 比較文學是對兩種或兩種以上民族文學之間相互作用的過程，以及文學與其他藝術門類和其他意識形態的相互關係的比較研究的文藝學分支。它包括影響研究、平行研究和跨學科研究。作為一門學科，它興起於19世紀末和20世紀初。 比較文學指的是跨文化與跨學科的文學研究。 比較文學是一種文學研究，它首先要求研究在不同文化和不同學科中人與人透過文學進行溝通的種種歷史、現狀和可能。它致力於不同文化之間的相互理解，並希望相互懷有真誠的尊重和寬容。 比較文學(comparative literature)一詞最早出現於法國學者諾埃爾和拉普拉斯合編的《比較文學教程》(1816)中，但該著作未涉及它的方法與理論。使這一術語得以流行的 ，是法國著名的歷史學家和文學批評家維爾曼 (1790~1870)。他於1827年在巴黎大學開設了"18世紀法國作家對外國文學和歐洲思想的影響"的講座，並於兩年後將講稿整理，以《18世紀法國文學綜覽》的書名出版。在講課和著述中，維爾曼多次使用"比較文學"、"比較歷史"等詞語，並從理論和實踐上為比較文學提供了範例。1838年，他在出版其講稿的第三卷序言中正式使用了"比較文學"這個專門術語，後人因此尊他為"比較文學之父"。 媒介學簡介： 媒介學(mesologie)，屬於比較文學範疇，是對不同民族文學之間產生影響這一事實的途徑、方法、手段及其因果關係的研究，它是法國學派影響研究的一個重要組成部分。 媒介學，是與淵源學相對的一個與影響研究有關的素語，它是影響研究的重要組成部分，研究外國作品進入本國的方式、途徑等。 是研究外國作品進入本國的方式、途徑、手段及其背後的因果規律。媒介可以是處於兩個或兩個以上的文學中間起交流、影響與傳遞等中介作用的東西，也可以是把一國文學作品乃至文學思潮介紹傳播給另一國的中間活動。 媒介學傳播方式有個體媒介、團體媒介、文字資料媒介傳播。媒介學透過人（包括譯者和其他個人媒介者等）、書籍（包括對語言的瞭解、譯著評論文章、雜誌和日報等）、文學團體和社會環境等中介來進行實證性研究。
比較文學媒介學新視點有：傳媒消費主義文化轉向、明星生產製度、私密話語表達、體育民族主義話語建構、抗日戰爭的歷史記憶以及影視跨文化傳播等。 比較文學簡介： 比較文學是對兩種或兩種以上民族文學之間相互作用的過程，以及文學與其他藝術門類和其他意識形態的相互關係的比較研究的文藝學分支。它包括影響研究、平行研究和跨學科研究。作為一門學科，它興起於19世紀末和20世紀初。 比較文學指的是跨文化與跨學科的文學研究。 比較文學是一種文學研究，它首先要求研究在不同文化和不同學科中人與人透過文學進行溝通的種種歷史、現狀和可能。它致力於不同文化之間的相互理解，並希望相互懷有真誠的尊重和寬容。 比較文學(comparative literature)一詞最早出現於法國學者諾埃爾和拉普拉斯合編的《比較文學教程》(1816)中，但該著作未涉及它的方法與理論。使這一術語得以流行的 ，是法國著名的歷史學家和文學批評家維爾曼 (1790~1870)。他於1827年在巴黎大學開設了"18世紀法國作家對外國文學和歐洲思想的影響"的講座，並於兩年後將講稿整理，以《18世紀法國文學綜覽》的書名出版。在講課和著述中，維爾曼多次使用"比較文學"、"比較歷史"等詞語，並從理論和實踐上為比較文學提供了範例。1838年，他在出版其講稿的第三卷序言中正式使用了"比較文學"這個專門術語，後人因此尊他為"比較文學之父"。 媒介學簡介： 媒介學(mesologie)，屬於比較文學範疇，是對不同民族文學之間產生影響這一事實的途徑、方法、手段及其因果關係的研究，它是法國學派影響研究的一個重要組成部分。 媒介學，是與淵源學相對的一個與影響研究有關的素語，它是影響研究的重要組成部分，研究外國作品進入本國的方式、途徑等。 是研究外國作品進入本國的方式、途徑、手段及其背後的因果規律。媒介可以是處於兩個或兩個以上的文學中間起交流、影響與傳遞等中介作用的東西，也可以是把一國文學作品乃至文學思潮介紹傳播給另一國的中間活動。 媒介學傳播方式有個體媒介、團體媒介、文字資料媒介傳播。媒介學透過人（包括譯者和其他個人媒介者等）、書籍（包括對語言的瞭解、譯著評論文章、雜誌和日報等）、文學團體和社會環境等中介來進行實證性研究。