面對孩子口吃這個問題，大多數父母都焦慮不已，生怕孩子養成口吃的習慣，將來改不掉。有些父母甚至擔心孩子因此患上社交恐懼症，影響孩子的一生。所以，很多家長都會想方設法幫孩子改掉口吃。
作為一名專業的口吃矯正師，我的建議是：如果你的孩子超過七歲了，仍然口吃的話，此時該干預了。七歲的孩子，比較懂事了，有一定的自制力，加以正確的引導，確實能起到作用。
但如果你的孩子還不到七歲的話，不管他的口吃是什麼情況，都不要干預。很多父母會說，不干預，他怎麼能改得掉呢？首先，兒童口吃具有很強的自愈傾向；其次，你的干預，真能起作用嗎？
絕大多數父母的干預方式主要有以下幾種：
一，簡單粗暴型的。孩子口吃了，打他，罵他，大聲呵斥他，強烈要求他非改掉口吃不可。
二，苦口婆心型的。提醒孩子不要口吃，口吃會被人笑話，被人看不起，考不上大學，娶不到媳婦等。
三，相對溫柔型的。孩子口吃了，提醒他慢點說再說一遍。
四，藉助外力型的。給孩子報語言班，學習播音主持，相聲，朗誦，快板，繞口令等。
五，自力更生型的。父母自己帶孩子訓練發音，主要目的是讓孩子語速慢下來，訓練時語速確實慢下來了，但說話時依然很急很快。
少數父母，會簡單粗暴的逼著孩子改掉口吃。這麼做當然有害。大多數父母覺得，我不提口吃，就讓孩子慢點再說一遍，這樣應該不會喚醒孩子對口吃的關注吧。事實上，你老讓孩子再說一遍，孩子也會感覺到你嫌棄他說話有問題，孩子口吃時，就算你皺一下眉頭，孩子都能感覺到你的態度。還有報語言班，我不敢說完全沒用，但確實對矯正孩子的口吃幫助不大。我說這個話是有依據的，很多父母給孩子報過語言班，目的是為了讓孩子改掉口吃，他們告訴我，這種方式作用不大。最後，父母帶孩子練發音，作用也不大，因為孩子在練習時本來就不口吃，而且他們練習的狀態跟說話的狀態完全不是一回事。
看到沒有，父母的干預基本不起作用，主要原因是孩子太小，完全沒有自制力，你再好的辦法對孩子都沒用。既然干預沒用，而且你的干預可能喚醒孩子對口吃的關注，讓孩子背上思想包袱，變得害怕說話，那就索性別干預了，順其自然。等孩子大一點，如果還沒好，再幹預也不晚。
面對孩子口吃這個問題，大多數父母都焦慮不已，生怕孩子養成口吃的習慣，將來改不掉。有些父母甚至擔心孩子因此患上社交恐懼症，影響孩子的一生。所以，很多家長都會想方設法幫孩子改掉口吃。
作為一名專業的口吃矯正師，我的建議是：如果你的孩子超過七歲了，仍然口吃的話，此時該干預了。七歲的孩子，比較懂事了，有一定的自制力，加以正確的引導，確實能起到作用。
但如果你的孩子還不到七歲的話，不管他的口吃是什麼情況，都不要干預。很多父母會說，不干預，他怎麼能改得掉呢？首先，兒童口吃具有很強的自愈傾向；其次，你的干預，真能起作用嗎？
絕大多數父母的干預方式主要有以下幾種：
一，簡單粗暴型的。孩子口吃了，打他，罵他，大聲呵斥他，強烈要求他非改掉口吃不可。
二，苦口婆心型的。提醒孩子不要口吃，口吃會被人笑話，被人看不起，考不上大學，娶不到媳婦等。
三，相對溫柔型的。孩子口吃了，提醒他慢點說再說一遍。
四，藉助外力型的。給孩子報語言班，學習播音主持，相聲，朗誦，快板，繞口令等。
五，自力更生型的。父母自己帶孩子訓練發音，主要目的是讓孩子語速慢下來，訓練時語速確實慢下來了，但說話時依然很急很快。
少數父母，會簡單粗暴的逼著孩子改掉口吃。這麼做當然有害。大多數父母覺得，我不提口吃，就讓孩子慢點再說一遍，這樣應該不會喚醒孩子對口吃的關注吧。事實上，你老讓孩子再說一遍，孩子也會感覺到你嫌棄他說話有問題，孩子口吃時，就算你皺一下眉頭，孩子都能感覺到你的態度。還有報語言班，我不敢說完全沒用，但確實對矯正孩子的口吃幫助不大。我說這個話是有依據的，很多父母給孩子報過語言班，目的是為了讓孩子改掉口吃，他們告訴我，這種方式作用不大。最後，父母帶孩子練發音，作用也不大，因為孩子在練習時本來就不口吃，而且他們練習的狀態跟說話的狀態完全不是一回事。
看到沒有，父母的干預基本不起作用，主要原因是孩子太小，完全沒有自制力，你再好的辦法對孩子都沒用。既然干預沒用，而且你的干預可能喚醒孩子對口吃的關注，讓孩子背上思想包袱，變得害怕說話，那就索性別干預了，順其自然。等孩子大一點，如果還沒好，再幹預也不晚。