這個問題不能一概而論，完全杜絕是不現實的。補課也分為主動和被動。有償和無償。那上班時間之外的課都是補課嗎？我想並不是，上班時間內沒有完成合理的教學任務，也許是教學效率較低，那就需要額外的時間進行授課了。這裡用幾點辨正的方法去分析這個問題。

1、主動補課和被動補課。有些教師因為學生的成績不理想，出於責任心或者是整體的績效考核，會對學生進行上班時間之外的補課，這種自發的行為就沒有杜絕的必要了。還有一些課程難度較大，老師自願利用業餘時間對學生進行輔導也是值得讚許的。被動補課剛好相反，學校為了升學率強制老師對學習進行補課，這種被動式補課就應該杜絕，老師沒有這個義務去這麼做。

2、有償和無償，如果學校要求老師利用下班時間為學生補課，同時願意給予一定的福利，在雙方都認可以情況下，這種行為我認為還是可取的。反之，要求老師單方面付出，沒有任何回報，那就屬於強迫的性質。不合理也不可取。老師雖然教書育人，職業受人尊敬，但也不是讓其無償付出的理由。

3、教學效率低下，個別老師由於教學經驗不足，無法撐握合理的教學安排，導致教學目標無法完成，這時候就需要額外的時間進行輔導了，由於自身原因造成的學習進度的拖沓，理應由自身去負責。

正常上班時間之外的上課不一定是違規補課。

杜絕教師的一切補課行為，教育部以及各地教育部門都有明確的規定。比如學校不得組織和要求學生參加有償補課，嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課，嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構和其他教師組織的有償補課等等。說起來是杜絕教師的一切補課行為，但要注意兩個關鍵詞，一個是有償，一個是在職。只要同時滿足這兩個條件，教師的補課行為都算是違規補課。

1.有償:補課時接受學生或家長的任何財物。

2.在職:只要是在職教師，就不能參與補課。

所以有些補課不算違規，因為教育部門沒有做出具體要求①在職教師無償給學生補課。②退休教師有償補課。

還有一種現象，就是學校出面組織的在節假日（包括寒暑假，雙休日）組織學生的無償補課，上級教育部門對此也大多不算違規而進行處置，多數情況下都會被默許，除非上級教育部門有明確的要求。因為是無償補課，所以這種形式的補課家長一般都同意，學生也不會有意見。

比如像2019年暑假，陝西省教育廳在《關於做好中小學假期有關工作的通知》中就明確規定，嚴禁中小學校以任何理由和形式組織學生集體到校補課。“如確需補課的高中畢業班級”，提出申請並由市、縣（區）教育行政部門稽核批覆彙總抄送省教育廳基礎教育二處報備即可。也就是說允許校組織高三畢業班的學生在假期補課。如果沒有這個檔案，在暑假期間，由學校組織的像初三、高一、高二無償補課肯定是會有的。

愚民們：去監督醫生的年薪一兩百萬的事件，嫉妒教育，是教育的悲哀，落後捱打的奇恥大辱該不會忘記了？正式教師不過份收費，不收本校的學生應該不用去打擊，而應該打擊社會上非正式教師的補課機構，特別是現在線上的補課機構，什麼一對一啊，二對二啊，一對三啊，層出不窮，而且收費特別高，光加盟費都要25萬！愚民們趕緊去關注這些，眼光長一點!

當然是了，只要正常上課時間以外的都叫補課就不允許，而且不允許再有私立小學校了，小學到初高中這個都不允許有大學可以有。