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  • 1 # 使用者3752812828508

    我雖然成績差的要死,但是真的特別贊成按成績分班。

    比如一個年級二百人,分四個班。按期中成績和期末成績做標準,前50名一個班,51名至100名一個班……依次類推

    很多人都不願意承認一件事情,排除智商因素和努力程度,決定成績的還有家庭教育和性格。

    有的成績不好的是你老師講你的,我不聽,也不影響別人,我睡覺還是自己看課外書你老師不要管我就行了,但我絕對不影響你上課。

    還有一種就是我不聽,你別人也別聽,上課你錘我一下我錘你一下,你索性把這些人放一個班裡去,直接說你們願意來學校聽課的坐教室裡聽課就行,不願意聽課的去籃球場上打球,足球場上踢球,趴桌子上睡覺都行。

    再立一條規矩,在外面要打架鬥毆惹事學校直接開除。

    而且發生任何意外和學校沒有責任。

    我真覺得有的時候一些規則就是聖母規則,尤其是學生翹課發生意外家長去學校鬧騰,學校就得賠錢這種破事。

    說個看起來挺冷漠的話,舉個最簡單的例子。你翹課跑湖裡游泳最後淹死了,和學校有什麼關係?

    對吧?

    和學校完全沒關係啊,腿在你身上,腦子在你頭蓋骨裡,你要跑湖邊就靠身體上這兩部件,學校是派人拿槍指著你腦袋讓你去游泳了麼?沒有吧。

    所以就沒關係啊。

    什麼老師應該通知家長,都是扯淡,你說一小孩說自己那那不舒服,舉著個假條找老師去簽字說自己得去醫院,家裡就一八十歲的奶奶,耳朵聽不見,字也不認識,你老師籤這假條還是不籤?

    籤。

    那麼好,這小孩身體沒問題,就是想名正言順的離開學校去湖裡游泳,然後淹死了,最後老師的責任。

    不籤。

    這小孩身體真的不舒服,你這一拖直接讓人進了icu,還是老師的責任。

    你說老師招誰惹誰了?乾的個憑良心的活,錢也就夠生活,萬一學生自己作死還得把他搭上。

    最重要的就是責任明確,只要你老師把這假條簽了,並且做了備份,那麼這個學生髮生任何意外,都與老師無關。

    你離開學校是打了別人還是被人打了,你是死是活,從假條簽下並且離開校門的那一瞬間起,和學校沒有一點責任。

    家長來學校鬧著要錢,直接敲詐勒索走一波,全給抓進去。

    有的噁心的家長就是自己天天蹲棋牌室打麻將,看公園門口大爺下象棋,孩子成績也差的要死,自己還不管。你老師打電話不接,發簡訊不回,一出意外你找上門來要錢了。

    你這讓老師怎麼辦?老師也很難做人啊。

    你索性成績分班把對所有人的影響降到最低就行了,一個五十人的班裡出一個禍害,倒黴的是其餘四十九個人,你索性把禍害聚在一塊,還能少禍害幾個。

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