咬人多發生在孩子口欲期牙齦發癢時，打人出現在手臂探索期，這兩個時候如果父母給出的反應過於大，或者笑，孩子就會以為是跟他玩，他們會對這一行為樂此不彼，這時候如果父母一直說不要打，不要咬，孩子是會忽略前面的不字，只會聽到打人，咬人，從而進一步強化孩子這些行為。

再者就是父母有打的這種行為，孩子後天習得。

在孩子手臂敏感期時孩子透過手臂探索事物，但是卻控制不了力度，尤其是寶寶對某個小朋友有好感，而語言表達不強就是本能伸手去摸卻誤被父母認為是打。父母就以為他在打人，這個時候只需要抓住孩子的手，說你喜歡他嗎？然後引導輕輕的摸一摸，拉拉手。

如果孩子已經3歲了還出現這種情況就要明確告訴他打人是很疼的，會讓別的小朋友受傷，其他朋友會不喜歡這種行為。如果想親近某個小朋友可以說一起玩吧，生氣的時候表達出來。如果別的小朋友打你要學會保護自己。可以在家裡進行角色演練。生氣著急時要怎麼做。

每個孩子都需要父母的引導，切記不要強化不好的行為，多鼓勵好的行為，還要注意自身行為的影響。

寶寶喝母乳很多年，長牙以後避免不了咬我，一開始被咬出血，後來有經驗了，大拇指摸著她下巴餵奶～一點點動靜馬上往下拉，這樣慢慢的她就不咬人了～

推人沒遇見過，寶寶沒什麼攻擊性，不喜歡推人～有時候不順她心，她會生氣反抗打人，打我第一下，我會大聲喝止，第二下，我會告訴她再打我就還手了～第三下下來我就直接用力打她手了～不是裝樣子，而是真的用力了～讓她痛，讓她記住被打是痛的～此後很長一段時間她都不會再打人～重複幾次以後她就知道不可以打人了～也知道如果有人主動打她，她該怎麼處理

我家寶寶也快兩歲了，他也會咬人，抓人，我感覺在這方面，我和我愛人引導的還算比較好，在這裡跟大家分享一下經驗。

首先先說一下咬人，這種現象多發生在寶寶長牙期間，如果教育不得當，很容易給寶寶養成咬人的壞習慣。長牙的時侯寶寶的牙床會難受，所以寶寶會不自覺的找東西來咬，以緩解不適感，從這個角度來說，這是正常生理需要。

一旦發現寶寶出現這種情況，不要斥責寶寶，否則寶寶特別容易認為你是在逗他玩，他會喜歡上這種遊戲的。家長要把這種現象當成很平常，避免在寶寶的大腦裡強化這種記憶，把不經意的行為變成主動有意識的習慣。然後，家長要積極地幫寶寶找到磨牙的替代物，我們當時就是給寶寶吃那種比較硬的磨牙餅乾。等牙長出來之後，寶寶沒有不適感，也沒有對咬人的相關記憶，也就不會把咬人當成習慣了。

再說抓人，這個階段的寶寶應該能聽懂不少話了，可以進行適當的語言溝通引導。道理和上面一樣，切忌讓寶寶形成抓人的主動意識，把抓人當成一種和大人玩耍或在大人面前表現的一種方式。我家寶寶生氣的時候會抓我臉，我會忍著疼痛，毫不理會，跟平常一樣轉移他的注意力，然後講圖畫書裡的故事，例如佩奇多可愛，爸爸媽媽不讓她頑皮的時候會她很聽話；佩奇是怎麼找到爸爸的眼睛的；佩奇和小朋友玩不會抓人，對不對……這樣寶寶會以之前看過的聽過的故事中的人物作為參照，也就不會繼續抓人了。

總之，告訴寶寶什麼應該做什麼不應該做，不要用成人的思維去跟他解釋，更不能很強硬的去制止，他根本不理解，最好能透過一些好的榜樣讓他跟著學，利用好寶寶模仿欲強烈這一特點，並時時鼓勵，表揚，這樣效果比較好。

之前我家孩子咬人，警告很多次都不聽，那天我說你咬我我就咬你，他沒當回事，結果我把他額頭咬紅了，還有個牙印，自己都覺得不好意思，但是還很淡定的說，你看我已經和你說了，你還咬我，你咬別人別人就得咬你，你說疼不疼，之後他每次要咬我，我就說你忘了上次嗎，他有時還會咬一下，但只是很輕的，不敢下狠口了。

所以我覺得在孩子做出不恰當的行為的時候，你應該和他講道理，讓他感同身受，堅持住自己的立場，對待孩子是個耐心的事情，有時不可能一下就看到效果，但慢慢的孩子會改變！

我家寶寶一歲三個月，算是好的，長牙的時候很安靜，基本沒怎麼咬人，偶爾牙癢癢的時候會把我的手指塞進小嘴裡，咬兩下就吐出來了，我沒刻意讓她咬，咬的時候也不刻意阻止，現在有那種咬咬樂、牙膠之類的東西，裡面可以裝點水果，比如蘋果香蕉之類的苦可以讓寶寶放心的咬，不僅安全，還乾淨衛生，最重要的是寶寶可以吃到新鮮的水果，還不怕他噎住，可以換各種各樣應季的水果給他吃，可以緩解寶寶長牙時的不適，還可以避免“病從口入”。

針對小寶寶打人，這是個問題不能忽視，畢竟這是個不好的習慣。我家寶寶出去外面不打其他小朋友，但是在家裡生氣的時候會打我或者爸爸小嘴巴，這個時候我們會安慰寶貝瞭解寶寶為什麼會打人，是不舒服還是餓了，還是沒搞懂她的需求，瞭解清楚之後，順著寶寶，她很快就開心的笑了，讓後親親我或者爸爸。但是，有時候他也會無緣無故的打我們嘴巴，然後我們會使勁打他的小手，一定會打疼，告訴她這樣是不對的，不能打人，這樣寶寶她會聽懂的，慢慢的就會知道打人是不好的，不能隨便打人。

寶寶的記憶是有限的，我們要有耐心去慢慢引導他，不要急功近利，時間長了相信寶寶會改掉這些壞習慣的。

我一個堂侄，活潑開朗，很好玩的一個孩子，也有點調皮，最不好的習慣就是咬人。

有一次他跟他姐姐玩，玩著玩著，一會兒不知道什麼原因，就在姐姐肚子上狠狠地咬了一塊，牙痕很清晰，紫黑一塊，姐姐哭的稀里嘩啦的，那個疼真正的揪心。對於這個我深有體會，因為有一次我跟他玩，把他放在肩膀上，他說了一句髒話，我往他屁股一拍，一言不合就在我肩膀上狠狠的一口，好傢伙，吃奶的力氣都被他用完了。疼得我真想把他扔下來了。圖片來自網路

對於這種很調皮，屢次三番犯這樣錯的孩子，就要教訓一下他，並要積極引導。說，他是聽不進去的了，聽了也是當耳邊風。要以其人之道還治其人之身，讓他感同身受，他才會學乖。就是要“先苦後甜”的調教方式。

那該怎麼做呢？

當我把他放下來的時候，我沒有發火罵他，直接掄起他的手臂，慢慢要上去，不能太用力，然後眼睛觀察他的表現，邊問他疼不疼？看他反應，如果還不叫疼就繼續，知道他叫疼。等他疼了，就撩起他的衣服，看，你也覺得疼吧？還有印痕，你咬別人的時候，別人也是這麼疼，你知道嗎？你要改正，不能咬別人，不然別人也這樣咬你，你想不想讓別人也咬你？這時候他多數會說不了。多數之後會漲記憶了。這時候可以摸摸他頭，咬人對不對的，不能得到獎勵，還要被別人咬。如果你答應以後不咬人了，我現在削蘋果給你吃，怎麼樣？

經過幾次這樣教育之後，他慢慢改掉了這個毛病，不再咬人。

每個孩子都會有這樣那樣的毛病缺點，這也不可怕，重要的是要對症下藥，積極引導。

這個問題我深有體會，我兒子不咬人，但是他現在三歲了出門在外總是喜歡別人的玩具，剛剛在小區院子裡面玩，他拿著恐龍和別的小朋友玩，看見人家拿著變形金剛就要跟人家換，人家不願意換不知道怎麼他就急了，拿恐龍往人家臉上磕了一下，我當時趕緊過去訓斥他，並且打了孩子的手心（真的是特別重的打）我真的不知道該怎麼教育了，講道理什麼統統都試過，不知掉為什麼就是這個樣子。

曲韻老師作為資深心理諮詢師，曾經的北京新世紀兒童醫院心理門診專家，她為我們進行的分析如下，按照年齡段分為兩類情況：

兩歲前，尤其1～2歲，不少孩子會莫名其妙，甚至沒有任何徵兆地出現咬人、打人、推人的情況。由於在一般情況下兩歲以下的孩子因為對世界的認知了解範圍擴大，已經似懂非懂地積累了一些經驗，產生了很多自己的主意。那麼，當自己的想法主現不了時，就會採取暴力的舉動。像小動物一樣，這時候孩子心智成熟度比較低，行為比較偏向本能。

這時候雖然寶寶的攻擊行為原因不明，但也並非毫無意識，他對攻擊物件的選擇是有考量的。對於這樣的攻擊行為，曲老師建議家長需要見一次阻止一次，並且以孩子能懂得的方式告訴孩子這樣的行為不對，不斷重複迴圈，堅持耐心，一遍遍告訴孩子這樣的方式是不正確的。但此時並不建議家長們採取暴力手段“以暴制暴”，這樣的行為反而會加深孩子認為“攻擊行為”可以解決問題的“本能”的想法。

而不同於兩歲前的孩子，2～5歲孩子攻擊人則多半是有原因的。

常見原因有五類：

1、搶奪玩具或地盤；

2、被別人干擾或阻礙；

3、看對方不順眼；

4、轉移發洩自己的怒氣；

5、模仿大人的言行。

遇到這種情況，大人應這樣做：

1、一定堅決制止；

2、及時讓孩子道歉並接受懲罰。與其說“對不起”不如說“我錯了”；

3、拓展孩子的認知。知道“不對”，知道怎樣是“對”，引導孩子用正確的方式表達情緒；

4、家長自己正確處理自己生活中的問題和矛盾，做好榜樣。

另外，也建議家長考慮非常態的原因，有的孩子是高功能自閉譜系比如阿斯伯格綜合徵患者，產生攻擊行為是先天生理原因導致的，建議考慮非常態的辦法，尋求專業人士的幫助。

給你們講個小故事：小元寶是個淘氣的男寶寶，剛剛滿一週歲，有天媽媽帶他出去玩，他看上了鄰居小姐姐家手裡的草編昆蟲，一定要拿到手，但小姐姐也正對這個新玩具愛不釋手呢，自然不肯輕易轉給他人玩耍，於是小元寶立馬生氣了，掄起拳頭就往小姐姐身上砸，媽媽看也立馬阻止並同時給了小元寶一巴掌，於是瞬間小姐姐哭，小元寶鬧，元寶媽媽一臉尷尬....

想要改善寶寶咬人打人行為，首先要搞清楚原因，寶寶為什麼喜歡咬人，打人等種種攻擊性的行為呢？

原因可能如下：

1.寶寶有模仿的天性。

可以說寶寶就像塊海綿，吸收了什麼取決於父母給了他什麼。

2.受小夥伴和周邊環境以及電視電影等各種媒體的影響，寶寶不僅會模仿在電視電影中看到的攻擊行為，同樣也會模仿小夥伴的攻擊行為，包括模仿成人間帶有開玩笑性質的“攻擊行為”。

比如為了逗寶寶開心父母會假裝打另外一方，或者輕輕咬寶寶等等...這樣就無形中給了寶寶一種認知，打人及咬人是一種好玩的行為，或者是表達喜愛開心的一種行為方式...

3.由父母給出不恰當的態度引起

當寶寶第一次出現打人咬人這種行為時，作為父母如果處理不當，那麼無形中就會強化寶寶這種攻擊性的行為。

比如：當寶寶第一次咬人或者打人了，家長卻顯得格外驚喜，並會鼓勵寶寶：來，再打一下！這種不恰當的態度就會導致給寶寶一種錯誤的誤導，寶寶會以為你會喜歡他打人或者咬人，從而常常做出類似你攻擊性動作以求博取你的喜歡...

4.減緩壓力

小月齡寶寶的表達能力是有限的，於是當他想幹什麼時，常常無法準確的表達自己的需求，無法有效的溝通會帶來寶寶的壓力和負面情緒，他必須要釋放這種壓力與自己的負面情緒，於是寶寶會透過打人，咬人來釋放自己，以及告訴他人：本寶寶不開心了……

5.長牙期

據調研，寶寶在長牙的時候普遍喜歡咬人些，認為咬了可以緩解不適感...

父母是孩子的第一任老師、在適時的時機一定要給予孩子正確的引導與教育方式，讓孩子慢慢培養成良好的行為習慣....

首先需要明確的是。寶寶最初的咬人打人是沒有任何惡意的，只是他們用嘴巴和手臂在探索這個世界，如果家長在這個時候能夠正確引導，寶寶會漸漸遺忘這些行為。我們會分析行為背後的原因，然後告訴大家如何引導？

寶寶為什麼會咬人打人？

1.咬人一般是出現在口欲期，這個時候寶寶喜歡用嘴巴來探索這個世界，最初是看到新奇的東西要去舔，等到長牙的時候，由於牙齦的不適，就會去咬。所以對寶Bora說，最開始咬一件物品和咬一個人是沒有區別的，但是當他發現，咬了人以後，人會有很大反應，寶寶就會覺得更加有趣，也更喜歡咬人了。如果再發展，他明白了被咬的人發出的是痛苦的表情，他可能就學會對不喜歡的人發出這個動作。

2.打人也是一樣的道理，發生在手臂探索期，遇到新奇的東西總想摸摸拍拍，當他無意的拍中人後，也被人的過激反應所吸引，於是想繼續下去。

因此，家長要在早期就對寶寶正確引導

1.如果孩子咬你打你，千萬不要有特別明顯的異常表情。不要讓孩子感覺這是一個有意思的動作，要裝作若無其事，儘管有時候確實挺疼。

大部分家長如果能夠成功做到這一點，百分之九十的孩子都把咬人的動作遺忘，百分之七十的孩子不再打人，因為他們確實不喜歡這麼沒趣的事情。

2.如果孩子繼續這麼做，家長要制止，小年齡寶寶只需告訴不可以。大年齡寶寶可以問為什麼，跟孩子講道理。

3.對於模仿動畫片動作的寶Bora說，當發現寶寶模仿動畫片東西的時候，家長要及時糾正，講清楚動畫片動作的危害，循循善誘，幫助他們改正。

希望我認真的每字每句和用心回答會對您有幫助。

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