“三定”規定主要包括六部分內容：
一是職責調整，即明確部門取消、劃出移交、劃入和增加以及加強的職責。
二是主要職責，即規定部門的主要職能和相應承擔的責任。
三是內設機構(一般部門內的司局機構)，即確定部門內設機構的設定和具體職責。
四是人員編制，即核定部門的機關行政編制數、部門和內設機構的領導職數。
五是其他事項，即明確與有關部門的職責分工、部門派出機構和直屬事業單位的機構編制事宜等。
六是附則，即明確“三定”規定是由誰解釋和調整的事宜。
所以對實施辦法學習，各部門要以科學發展觀為指導，透過開展三定工作，對員工隊伍進行適度最佳化調整，真正做到按需設崗、崗能匹配、年齡最佳化、素質提高，為本行改革發展提供有力的人力資源保障。 （二）基本原則： 1.以人為本原則。三定工作應充分體現以人為本原則 2.平穩過渡原則。三定工作政策性強，必須堅持穩步推進，平穩過渡，積極做好員工的思想政治工作，確保各項工作平穩有序執行，達到以三定促業務的目的。 3.公開公正原則。三定工作的整個程式及相關政策規定堅持透明公開的原則，在三定的考試考核工作中所有員工享受平等的競爭和選崗權利。 4.雙向選擇原則。實行員工與單位相互評價、確認，由員工根據自身情況初步選擇適合自己的崗位，同時所在單位結合員工業務知識、技能考試和測評情況，最終確定各崗位人選，真正實現定員與定崗的配置效應。
5 實吃透檔案精神，營造良好輿論氛圍，將員工的思想認識統一到三定工作中，增強參與的積極性和自覺性。 （三）合理安排時間 ，結合工作實際，制訂三定工作配檔表，積極做好檔期安排，確保三定工作順利進行。 四、考試及考核 對本單位所有在崗員工實行以業務和業績評價為主要內容的考試及考核，主要包括理論考試、業務技能考核。要按照本支行實際情況，初步確定參加考試及考核人員名單，報本行領導小組辦公室稽核後，最終確定並公佈全行參加三定工作考試及考核人員名單。 （二）理論考核
“三定”規定主要包括六部分內容：
一是職責調整，即明確部門取消、劃出移交、劃入和增加以及加強的職責。
二是主要職責，即規定部門的主要職能和相應承擔的責任。
三是內設機構(一般部門內的司局機構)，即確定部門內設機構的設定和具體職責。
四是人員編制，即核定部門的機關行政編制數、部門和內設機構的領導職數。
五是其他事項，即明確與有關部門的職責分工、部門派出機構和直屬事業單位的機構編制事宜等。
六是附則，即明確“三定”規定是由誰解釋和調整的事宜。
所以對實施辦法學習，各部門要以科學發展觀為指導，透過開展三定工作，對員工隊伍進行適度最佳化調整，真正做到按需設崗、崗能匹配、年齡最佳化、素質提高，為本行改革發展提供有力的人力資源保障。 （二）基本原則： 1.以人為本原則。三定工作應充分體現以人為本原則 2.平穩過渡原則。三定工作政策性強，必須堅持穩步推進，平穩過渡，積極做好員工的思想政治工作，確保各項工作平穩有序執行，達到以三定促業務的目的。 3.公開公正原則。三定工作的整個程式及相關政策規定堅持透明公開的原則，在三定的考試考核工作中所有員工享受平等的競爭和選崗權利。 4.雙向選擇原則。實行員工與單位相互評價、確認，由員工根據自身情況初步選擇適合自己的崗位，同時所在單位結合員工業務知識、技能考試和測評情況，最終確定各崗位人選，真正實現定員與定崗的配置效應。
5 實吃透檔案精神，營造良好輿論氛圍，將員工的思想認識統一到三定工作中，增強參與的積極性和自覺性。 （三）合理安排時間 ，結合工作實際，制訂三定工作配檔表，積極做好檔期安排，確保三定工作順利進行。 四、考試及考核 對本單位所有在崗員工實行以業務和業績評價為主要內容的考試及考核，主要包括理論考試、業務技能考核。要按照本支行實際情況，初步確定參加考試及考核人員名單，報本行領導小組辦公室稽核後，最終確定並公佈全行參加三定工作考試及考核人員名單。 （二）理論考核