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  • 1 # 三番65

    有的,幼兒園大多數還延續這個風格,呵呵,小孩子手背後面,統一管理,因為孩子們小,上課時間多數用眼睛看,嘴巴說,除了翻書,畫畫,相對來說用手寫字得少。

    還防止有些小盆友上課睡覺、扣手、吃手、玩手等一系列只有老師想不到,沒有孩子做不到的奇奇怪怪的事兒。

    一般從幼小、小學開始就不會這樣了,孩子們開始加大量讀書寫字,需要用到手的時候多,老師會教孩子們正確的學習行為,講更有趣的故事。孩子們背手這一項就被弱化了。

  • 2 # 靜待花開1998

    十多年前,兒子在北京上小學。我參加兒子班上公開課旁聽的時候,就沒有看到孩子手放到背後了。

    不知道現在其他地方的孩子怎樣?

  • 3 # 早育之說

    一般出現在幼兒園和小學1年級左右吧!具體什麼時候就不背手,反倒不清楚了。幼兒園背手其實就是讓孩子學習紀律性,也是老師好方便管理,我們80後那年代,基本都是吃完午飯睡個覺,起來坐在小板凳上,然後開始找個小朋友點名,你手背好了就先叫你,你就可以去玩玩具了,往往亂動或是不背手的孩子都是最後叫,慢慢就把這所謂的壞習慣改掉了。

    上小學1-2年級,也實行這種規律,舉手要也要舉半臂,看著整齊,一些學校被採訪的時候,你看那些孩子舉手都一個樣子。

    再大一些,孩子可就不那麼規範了,老師也不會再教育這種小事了,慢慢這種習慣就不見了,你是正經坐著,還是離了歪斜,都看你自己了!哈哈。

    前幾年去過一些小學教室,看了一些孩子午間休息,老師基本也比較嚴厲,要麼趴座子上睡覺,要麼就老實點坐著,其實這和背手沒有什麼區別,只不過肢體動作上有所改變,但是效果是一樣的。

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