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孩子還有一年小升初,語文總是拖分,想給她報語文補習班,有必要嗎?
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  • 1 # 數學提分王楊茗哲

    從中考高考功利角度來看,從一輩子實用角度來看,語文,都是基礎的基礎的基礎!

    小學語文考試,我將其分為四大塊:語文基礎知識、課內閱讀、課外閱讀和作文。中學階段的語文考試大致分為五大塊,即在小學基礎上再加一大塊:文言文。

    建議一:家長和孩子一起,利用小學畢業後的這段時間,把語文知識進行整理,整理的過程就是整體再認識和整體再提高的過程。整理的框架,可以參照外面的書籍,也可以參照我在知乎主頁上給出的大致框架:《小學語文 家長輔導》。

    建議二:作文框架搭建得更加熟練。10分鐘以內構思一篇作文,30分鐘以內書寫完畢。小學生400字以上的作文,初中生600字以上的作文,高中生800字以上的作文,都是如此。框架搭建得熟練了,初中作文進一步昇華就有了更好的基礎。

    建議三:按照文章規律,快速背誦文章。記憶力,永遠是教學題中應有之義。只有記住了的東西,才開始變成自己的東西;只有運用自如的東西,才真正變成了自己的東西。以前記八遍十遍才能夠記得住,現在記三遍五遍就記住了,這就是很大的進步!

    建議五:博覽群書。在得語文者得高考這句話的後面,有人又加了一句:得閱讀者得語文。都有道理。超強的閱讀能力,超強的寫作能力,超強的記憶能力,一輩子受益!

    以上談的,都只是語言外殼,更為重要的,是思想內涵。

  • 2 # 趣味陽光

    如果實在太低了,為了應付小升初,是應該報班補習下;

    從長遠角度考慮,我更推崇大量閱讀,多讀書,讀好書,也許對成績不能立杆見影,但是積累到一定階段,後期優勢會體現出來。

    得語文者得天下,而閱讀正是提高語文的最有效辦法!

  • 3 # 秦學優選好課

    一、語文課是基礎,學好很關鍵

    語文是學生考試中最重要的一門課,可以說是百科之母。數學家蘇步青任復旦大學校長時曾說過:“只要語文學科不好的學生,哪怕其他學科再為優秀,也一概不招收。”由此可見學好語文的重要性。

    隨著高考語文難度的提升,語文想要拿高分已經成為一件難事。語文作為考試的第一科,考好語文無疑是好的開始,對後面的科目也增強了信心。所以,語文要從小抓起,學好語文很關鍵!尤其是處在轉折點的小升初的學生,學好語文更為重要。

    二、閱讀範圍越來越廣

    新“部編本”教材,換掉了約40%的課文,課本內總字數從原來的15萬增加到45萬,文言文比例大幅提升。整個小學6年12冊共選優秀古詩文124篇,佔所有選篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅達80%,平均每年20篇左右。不僅如此,新課標要求的閱讀量也從過去的65萬,增長到了145萬!未來語文將成為中高考的殺器,高考要實現15%考生做不完卷子。

    閱讀量的增加,除了要求孩子看更多的書以外,也就意味著孩子的考試範圍也在不斷地擴大。要從如此浩瀚的文學作品裡找到考試範圍,難度確實很大。

    那麼,有沒有辦法可以提高閱讀能力呢?有!那就是不斷地擴大閱讀範圍。只有當一個小學生的課外閱讀量達到課內閱讀量的4-5倍的時候,才會形成語文和英語的閱讀能力。

    三、作文難度越來越大

    作文在語文考試中的比重也越來越大,小學語文試卷滿分100分,其中作文佔到40分,高考語文滿分150分,作文目前大部分省份是60分,但也有個別省份是70分,幾乎佔據了半壁江山,在閱卷中起著舉足輕重的作用。不僅如此,語文的題目也在逐年發生變化,變得更加得開放和貼近生活。

    而作文考察的是一個人的綜合素養!一篇好的作文,不僅對閱讀能力,理解能力,寫作能力有要求,更重要的是考查的是一個人的總結能力,觀察能力,聯想能力,發散思維能力,記憶能力,創造能力等等。可以說,作文寫的好的孩子,學習其他的科目相對也比較容易。

    從近年各地高考出題趨勢來看,“大語文”概念非常突出,課外拓展內容增多,重視傳統文化積累,對考生的語文綜合能力和思維思辨能力要求提升。而中高考改革後強調的綜合素質,與“大語文”的內蘊關係密切。

    正因為如此,很多家長都會讓孩子平時多練習,而考試前的作文複習,家長也就無從把握,難以下手了。

    至於到底有沒有必要報補習班,這個是根據孩子的學習情況決定的。既然你家孩子語文成績一般,我個人的建議補一補還是有必要的。

    首先,在這裡需要家長的明確的是,普通的中學和重點中學的差異還是很大的,無論從師資方面還是學校環境、學習氛圍等都是不同的,這些對孩子都有潛移默化的影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個理,就看你日後想讓孩子成為什麼樣的人。

    作為家長,每個人都孩子對寄予了很大期望,都希望自己的孩子未來能有份體面的工作,而這些從你能上什麼學校就決定了,你能上什麼樣的中學,就決定這你日後能上什麼樣的大學,這涉及到你的人脈圈子,以及你未來的人生。

    如果孩子想衝刺好一點的中學,個人建議還是報個班比較穩妥,畢竟輔導機構的老師天天都在研究升學方面的內容,對於教學和升學,他們都有系統的知識體系,從成績提升到筆試、面試,他們天天都在做著一件事,肯定會比你專業,對於孩子的學習方法或者只是短板,老師自然會為孩子找到適合的學習方法,對學習知識進行查漏補缺,有針對性地提高。

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