獨立思考是一個人格健全者的基本素質，對自己及事物的客觀認知、理性判斷，都是基於獨立思考能力之上的。

想成為一個有獨立思考能力的人，首先要保持開放的心態、持續學習的努力，還要擁有實事求是、理性客觀的認知標準。

如果能做到這些最基本的要求，不管起點多低，都能逐步積累出正確的認知體系和認知方法，能不斷吸收外界正確的資訊和經驗，剔除、更新自己的知識庫，讓自己的認知保持新鮮和全面，讓自己的能力始終旺盛、實用。

成為一個能獨立思考的人，不是一個短期目標，要堅持下去，還會面臨曲高和寡等可能的環境不認同，甚至在很多層面上需要適應獨處的孤獨。

而一旦開始形成獨立思考的人，會對社會紛繁複雜的事物看的更清晰、判斷的更準確，自己的人生之路就不再會盲從、不再輕易被忽悠。

當你成功的從心理上掐斷了父母對你的心理奶水的輸送的同時，你自己也主動的拋棄了對父母的心理依賴的同時，那時，我認為你己經走在獨立思考的路上了，

要成為一個獨立思考的人，首先不要人云亦云，別人的觀點不能代替自已的初衷。很多事情看起來很完美，其實只是一種假象。股市就是一個很鮮明的例子，物極必反。對待自已不熟悉的事情，別人的意見只能參考，自已多分析研究後再做決定。有時難免判斷錯誤，但吃一塹，長一智，總結經驗教訓，獨立思考，慢慢對事物的判斷會越來越精準的。

獨立思考，首先在思考，不是迷信他人，不是迷茫無措，不知所作，更不是懶惰不思，昏昏如睡，而在遇有問題時，有所思有所想有所悟有所覺，核心是獨立，要廣納善言，審時度勢，基於條件，作出自己的判斷。

先觀察後思考。觀察的角度越多，觀察的面越廣，觀察的深度越深，觀察的高度越高，你的思考就會越來越認真，你思考的獨立性就會越來越強，經過認真思考後，所得出的結論，就會越來越客觀。透過這些良性的迴圈，你就可能成為一個獨立思考的人。

獨立思考可以，但是不能混淆是非觀念，人只要生存於社會中，就不可能有絕對獨立的思考，都會受到學識、見識、閱歷，甚至不良因素的影響，有時可能是誤導，所以說獨立思考就能形成是非善惡標準的話，就能引導社會建立新的是非認知，你就是聖人或者偉人。

獨立思考是一種分析能力，任何一種能力都得有基礎，比如說運動員，良好的身體素質就是基礎。獨立思考的基礎是什麼？就是是非認知。沒有是非認知，你的獨立思考就容易誤入歧途，有是非觀念，獨立思考才會思考出正確的結論，像當年投靠日本人的漢奸，你不能說他沒有獨立思考的能力，而他思考的結論是有悖民族大義的，這種獨立思考的能力就是沒有是非認知的。因此有沒有獨立思考的能力，不能作為辨別是非認知的標準。

培養獨立思考的路徑有很多，僅從以下幾點來談一下：

第一、大量閱讀是獨立思考的第一步。大學執教將近20年，身邊特別有想法的學生幾乎100%都是閱讀積累深厚之人。當然，這裡的閱讀是指閱讀經典，因為很多經典都是基於後人大浪淘沙，歷經時間的千錘百煉流傳至今的。很多經典中，包含著大家們對當時世態人情的一個深刻洞察和獨立思考，閱讀他們的書可以幫助你穿越時間和世事的塵埃，把握到一些人類歷史長河中的變與不變。閱讀經典也可以讓你站在巨人的肩膀上，耳濡目染大家們的一種思考方式，從而拓寬思考的維度，提高思考的起點。

當然，經典如何定位找尋呢？可以諸多知名大學、大家的經典推薦系列，網上類似的書單推薦多如牛毛，需要綜合甄別比較，規定階段性閱讀目標，去一點一點地進行知識積累。

第二、閱讀的進階可以是這樣的：最初可以不求甚解，先積累量，有了量後，再追求質，也就是從泛讀到精讀。閱讀型別需要多樣化，比如文學、歷史、哲學、社會學、政治最好都要有所涉獵，因為不同的書籍型別帶給你的思維訓練各有不同：文學擴充套件想象力、哲學提高思辨力、社會學政治學培養洞察力、歷史促成思維的嚴謹性和方向感……

第三、與大量的閱讀積累相伴隨，你需要有意識地在日常生活中培養你的思考能力。路徑可以是：將書本理論和當下世界相映照的能力。比如我看托克維爾的《舊制度與大革命》，《烏合之眾》等群體心理學系列的時候，經常會將書中的一些現象與當下的現實聯絡起來，從而產生一種歷史驚人的相似感印象。

還有，讀書以及日常生活的觀察和思考中，反向思維的能力也很重要，反向思維也就是批判質疑能力，對試圖侵入你思維的萬事萬物，都要抱著警惕心，不要急於第一時間捲入，要懂得退後一步，反向評估。

以上，供參考。

說句我個人深有體會的大實話，想要成為一個獨立思考的人並不是件很容易的事。

記得我在小學四年級的時候，老師給我們出了一道題目，就是說樹上有一百隻鳥，有人用獵槍打死了三隻，樹上還剩多少隻？同學們幾乎異口同聲的說還有九十七隻，只有我一個人說沒有了！接著老師讓我站起來說原因，我得意洋洋的說槍一響全部都給嚇飛了。這個答案是我從爺爺那裡聽來的，想必是對的。可老師並不賣賬，說了句一百減三都不會了，難道全班同學都算錯了？我至今不知道老師當時是怎麼想的，或許就只是和我們社會上大多數人一樣，不太喜歡特立獨行的人吧！

無獨有偶，初中的時候政治老師在課堂上說了一個典故，大意是有一群小孩子路過一顆李樹，結果除了xx之外全都上樹去摘李子了，有人問xx，你為什麼不去摘？xx說，這肯定是酸的，要不早就給人摘完了。老師用很大的篇幅形容了xx的智慧，並說以後踫到類似的情況就不要去做無用功了，同學們也包括我都連連點頭深以為然！可這時，班上一個很另類的同學站起來說，老師，說不定也有甜的，要是大家都像xx這麼想，都不去嘗試，而那李子是不是酸的也沒人知道啊！當時連我心裡第一個反應就是這傢伙是存心搗蛋的，結果他的下場大家可想而知了吧！

獨立思考有時需要逆向思維，結果往往會和大家約定俗成的想法有些出入，不管你是對是錯，你都得面臨很大的壓力，沒有一顆大心臟顯然是不行的。尤其是在網上，當你看到一些很淺顯的錯誤觀點時，似乎一駁就倒，可你又戲劇性的發現這種觀點其實很有市場時，想必你只有打退堂鼓了，否則，你會被罵得懷疑人生的！

想要獨立思考，就得保持充分的自信，相信自己經過反覆論證，深思熟慮的東西是站得住腳的，不因為人少聲音弱就懷疑自已，要堅信真理往往掌握在少數人手裡的硬道理。

獨立思考是一種習慣，是一種自信，也是當下一種難能可貴的品質，它能讓我們不被忽悠，更多的瞭解事物真相，也能夠帶來快樂，讓我們成為一個有獨立人格的人……

想知道如何成為一個獨立思考的人，

首先要搞清楚什麼是“思考”，

然後要明白什麼是“獨立思考”，什麼是“非獨立思考”。

什麼是思考？

思考是大腦分析現實規律的過程。

什麼是“獨立思考”？

廣義上講，你只要在用自己的大腦思考，你就是在獨立思考。

而我要說的“獨立思考”是指狹義上的“獨立思考”。

什麼是狹義上的“獨立思考”？

狹義上的“獨立思考”是指把能直接驗證思考結果的所見所聞所感，作為基礎的思考，

比如，我吃了一個蘋果，感覺這個蘋果很甜，從而得出了這個蘋果很棒的結論，這就是一個獨立思考的過程。

什麼是“非獨立思考”？

“非獨立思考”的含義與“獨立思考”相反，還是舉評價蘋果的例子，我吃了一個蘋果，雖然感覺這個蘋果又酸又苦，

但是媽媽說這個蘋果是外國進口的，很貴很高階，所以我還是得出了這個蘋果很棒的結論，這就是一個非獨立思考的過程。

怎樣獨立思考？

把自己對現實生活的觀察作為思考的基礎，當權威和公認的結論與你的經驗相違背時，選擇相信自己的經驗。

獨立思考很重要，這個問題提示的好，同時也有一定的警醒作用。當然，獨立思考其實並不容易，我們應該努力培養自己獨立思考的能力和意識。首先，在能力上要打好基礎

別人提出的問題、見解，我們往往聽之任之，或者前思後想不知道別人說的對不對，該不該聽，這時候就需要自己的獨立思考的見解。可是這個見解從何而來？當然是從學習的角度，多多積累知識。黨有需要用到的時候，有需要發表自己的見解的時候，就顯得很重要。獨立思考，能力上要打好基礎；

我們聽慣了別人的說詞，習慣了別人的觀點，但往往忽略了自己的想法，或許是沒有時間去研究，但至少需要點時間來思考，不能什麼都是人云亦云。當一件事或者一席話感覺有異議的時候，就應該發動自己的大腦，積極的去思考和響應，培養自己的獨立思考的意識；

這點很重要，能提出自己的觀點，並堅持自己的觀點，同時不斷的去修正和最佳化。久而久之，形成自己獨立的觀點和獨立思考的習慣。當然，也並非是所有的事情都非要堅持自己的觀點，只是一定要學著和培養這種習慣。