古代文人墨客分別喜歡：梅花、梨花、桃花、荷花、菊花等。1、梅花《白梅》元代王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。釋義：白梅生長在冰天雪地的寒冬，傲然開放，不與桃李凡花相混同。忽然在某個夜裡花兒盛開，清香散發出來，竟散作了天地間的萬里新春。賞析：詩人以梅自況，借梅花的高潔來表達自己堅守情操，不與世俗同流合汙的高格遠志。2、梨花《離思五首.其五》唐代：元稹尋常百種花齊發，偏摘梨花與白人。今日江頭兩三樹，可憐和葉度殘春。釋義：當時百花齊放，我卻偏偏摘了朵白色的梨花送給你這個面板潔白如玉的女子。如今我就像那兩三棵樹一樣靜靜地站在江邊，可憐只有一樹綠葉和我一起度過殘春。賞析：春天百花爭奇鬥豔，詩人摘了梨花，就是因為自己的妻子不像其她女色，不僅賢惠端莊、通曉詩文，更重要的是出身富貴，卻不好富貴，不慕虛榮，就好像那潔白的梨花，靜靜地在枝頭綻放。可是，妻子已經過世，滿樹的梨花凋謝了，只剩下綠葉，孤零零地度過殘春。詩人把運用比喻的手法，把梨花比作妻子，自己比作綠葉，抒發了對亡妻的無盡懷念3、桃花《訴衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》宋代：黃庭堅小桃灼灼柳鬖鬖，春色滿江南。雨晴風暖煙淡，天氣正醺酣。山潑黛，水挼藍，翠相攙。歌樓酒旆，故故招人，權典青衫。釋義：桃花盛開，垂柳依依，江南的春色很美。雨過天晴，春風溫暖煙靄淡淡，讓人陶醉。山巒黛綠，水波湛藍，綠水與青山相互映襯著。歌樓酒旗飄動，招人前去。姑且把青衫典當了換酒吧。賞析：把最足以作為春天表徵的桃花盛開，柳條垂拂這兩種典型景物描寫出來。美景還要有良辰襯托。宿雨初晴，惠風和暢，煙靄澹淡，著人如酒的天氣。這樣的天氣，使人心曠神怡，正可以遊目騁懷，飽覽自然風光。4、荷花《淥水曲》唐代：李白淥水明秋月，南湖採白蘋。荷花嬌欲語，愁殺盪舟人。釋義：清澈的湖水在秋夜的月亮下發著亮光，我到洞庭湖採白蘋。荷花姿態嬌媚好像有話要對我說，卻愁壞了我這個搖船人。賞析：荷花是極其嬌柔純淨的花卉，清秀嫵媚，出於汙泥而不染，這正像白璧無瑕的少女。“欲語”二字尤其傳神深蘊，人之“欲語”則顯現出剛要張口的樣子，花之“欲語”也正是花苞正欲綻開，花瓣將要張口時的景象。說其巧妙，不僅是因為此時的花朵最為美麗誘人，還因為她最形象而又恰如其分地象徵著詩中主人公那青春的活力與少女情竇乍開的年齡特徵。大概正是因為客體與主體如此相像契合，才能深深地撥動主體的心絃，觸動了那位盪舟人的春心。5、菊花《寒菊 / 畫菊》宋代：鄭思肖花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。釋義：菊花盛開在秋天，從不與百花為伍，獨立在稀疏的籬笆旁，情操意趣並未衰窮。寧可在枝頭凋謝枯萎而死，也不曾吹落於凜冽北風之中！賞析：全詩寫菊花之形貌，得菊花之神理，又能超乎其上，在充分表現菊花自然屬性的同時，攄寫了鄭思肖的愛國情操，既表現出菊花的自然美，菊畫的繪畫美，又表現了畫家兼詩人的人格美，使菊花形象的自然性與社會性得到和諧的統一，這首題畫詩也便有了崇高的審美體驗和深睿的哲理含蘊，使讀者從中獲得美感愉悅和生活啟迪。
古代文人墨客分別喜歡：梅花、梨花、桃花、荷花、菊花等。1、梅花《白梅》元代王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。釋義：白梅生長在冰天雪地的寒冬，傲然開放，不與桃李凡花相混同。忽然在某個夜裡花兒盛開，清香散發出來，竟散作了天地間的萬里新春。賞析：詩人以梅自況，借梅花的高潔來表達自己堅守情操，不與世俗同流合汙的高格遠志。2、梨花《離思五首.其五》唐代：元稹尋常百種花齊發，偏摘梨花與白人。今日江頭兩三樹，可憐和葉度殘春。釋義：當時百花齊放，我卻偏偏摘了朵白色的梨花送給你這個面板潔白如玉的女子。如今我就像那兩三棵樹一樣靜靜地站在江邊，可憐只有一樹綠葉和我一起度過殘春。賞析：春天百花爭奇鬥豔，詩人摘了梨花，就是因為自己的妻子不像其她女色，不僅賢惠端莊、通曉詩文，更重要的是出身富貴，卻不好富貴，不慕虛榮，就好像那潔白的梨花，靜靜地在枝頭綻放。可是，妻子已經過世，滿樹的梨花凋謝了，只剩下綠葉，孤零零地度過殘春。詩人把運用比喻的手法，把梨花比作妻子，自己比作綠葉，抒發了對亡妻的無盡懷念3、桃花《訴衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》宋代：黃庭堅小桃灼灼柳鬖鬖，春色滿江南。雨晴風暖煙淡，天氣正醺酣。山潑黛，水挼藍，翠相攙。歌樓酒旆，故故招人，權典青衫。釋義：桃花盛開，垂柳依依，江南的春色很美。雨過天晴，春風溫暖煙靄淡淡，讓人陶醉。山巒黛綠，水波湛藍，綠水與青山相互映襯著。歌樓酒旗飄動，招人前去。姑且把青衫典當了換酒吧。賞析：把最足以作為春天表徵的桃花盛開，柳條垂拂這兩種典型景物描寫出來。美景還要有良辰襯托。宿雨初晴，惠風和暢，煙靄澹淡，著人如酒的天氣。這樣的天氣，使人心曠神怡，正可以遊目騁懷，飽覽自然風光。4、荷花《淥水曲》唐代：李白淥水明秋月，南湖採白蘋。荷花嬌欲語，愁殺盪舟人。釋義：清澈的湖水在秋夜的月亮下發著亮光，我到洞庭湖採白蘋。荷花姿態嬌媚好像有話要對我說，卻愁壞了我這個搖船人。賞析：荷花是極其嬌柔純淨的花卉，清秀嫵媚，出於汙泥而不染，這正像白璧無瑕的少女。“欲語”二字尤其傳神深蘊，人之“欲語”則顯現出剛要張口的樣子，花之“欲語”也正是花苞正欲綻開，花瓣將要張口時的景象。說其巧妙，不僅是因為此時的花朵最為美麗誘人，還因為她最形象而又恰如其分地象徵著詩中主人公那青春的活力與少女情竇乍開的年齡特徵。大概正是因為客體與主體如此相像契合，才能深深地撥動主體的心絃，觸動了那位盪舟人的春心。5、菊花《寒菊 / 畫菊》宋代：鄭思肖花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。釋義：菊花盛開在秋天，從不與百花為伍，獨立在稀疏的籬笆旁，情操意趣並未衰窮。寧可在枝頭凋謝枯萎而死，也不曾吹落於凜冽北風之中！賞析：全詩寫菊花之形貌，得菊花之神理，又能超乎其上，在充分表現菊花自然屬性的同時，攄寫了鄭思肖的愛國情操，既表現出菊花的自然美，菊畫的繪畫美，又表現了畫家兼詩人的人格美，使菊花形象的自然性與社會性得到和諧的統一，這首題畫詩也便有了崇高的審美體驗和深睿的哲理含蘊，使讀者從中獲得美感愉悅和生活啟迪。