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1 # 流水鄉音
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2 # 易行8
勵志是利用外因的能量,刺激、喚醒人體本身固有的潛在能力。勵志的書籍,勵志精句,勵志的故事,勵志的人與物都為外因,外因透過內因而起作用。要知己還須知彼,讀懂勵志者的心。找準物件,看菜吃飯,量體裁衣。被勵志者心靈的結在何處,用什麼方法去刺激、喚醒使固有本能的能力去適應外部環境。現實社會孩子們的早熟,豔情使學業荒廢屢見不鮮。家長,孩子,都有各自的事。孩子們從友好到豔情的演化,在多例的勵志教育中,施教者必明其心,曉之理,動之情,情動變心動,外因是條件,內因是根本,內因被外因的通達,啟動固有的潛在力。
通常我們都喜歡說那些懶惰的人要怎麼怎麼努力啊,我們也在不斷的更新自己的詞彙量,可是勵志的題材不是說憑空而想的,其實我們就很勵志,我們就是題材,因為精彩的人生需要你來闖蕩,而這之間就是你勵志的誕生,你的不放棄你的不認輸終降會存進你浩瀚的腦海中。
生活本身就是一本勵志的書,我們每個人都是勵志的題材,生活不斷的前進,而我們會不斷的勇敢起來,因為勇敢所以才勵志,有時候我們總是在看別人怎麼這麼努力怎麼勵志就能成為自己想要的人,可是我們總是不付出行動,而我們總是怕犧牲,生活就是這樣總會去獎勵那些努力的傻瓜,因為他們不計較那麼多,他們不斷的去嘗試不斷的去挑戰,最後他們自己就成為了勵志的代名詞,因為勇敢所以勵志。
以前我經常說自己說的名言:“時間已悲的痛苦,化為點點滴滴的幸福。”現在我才明白,就算讀完所有勵志名言,我也不會成功,因為道理都懂,最主要的還要去行動去幹才行,人不狠站不穩,加油。