偷偷買手機，初中的孩子吧。兩次偷偷買手機，說明手機或者裡面的內容很吸引他。沒收手機，是對孩子慾望壓抑，可是心理學上壓抑即為誘惑啊，手機對孩子的誘惑又多了兩層。我想，最終能他偷偷買手機的應該是手機裡的誘惑，解決了誘惑，孩子再也不會偷偷買手機啦。一般來說有這麼幾種誘惑：第一，全班有相當一部分人有手機啦，他沒有手機就被視為異類，至少北邊緣化了。第二，手機裡的遊戲，遊戲成為了孩子們的話題，不玩遊戲就失去原來的圈子。當然還有很多，不過其內涵都是誘惑。讓誘惑呈現在你和孩子的話題裡，誘惑的魅力就自然減少三層。

首先不知道你的孩子是多大，一個年齡段一個叛逆期，我兒子現在十歲，也是很淘氣，難管，因為原來也是對孩子犯錯誤或者自己不合心意就吵罵孩子，甚至打孩子，後來感覺不能這樣對孩子，每個人都有自己的想法和意識，有時候自己的想法和孩子的想法不一樣，但不要去強制否定孩子的想法，有時候感覺不合理心平氣和的給孩子講一下，讓孩子能接受你的意見。另外可以給孩子訂個制度，讓他遵守一下，讓孩子慢慢適應，成為一個學習做事有計劃的人，對他以後也會很有幫助，但制度不是隻是針對孩子，自己也要做下表率，以身作則，才能顯出效果！下面是我給家裡定的制度，可以參考一下，要有點耐心，慢慢我相信會對孩子成長有幫助。謝謝！

謝謝邀請，首先，孩子偷偷買手機的錢是哪裡來的？很多孩子就是因為有了太多可支配的金錢以後才會迷失了自己。家長要在這方面做好引導：我孩子每年壓歲錢都上交，我會告訴他，長輩給你壓歲錢是對你的祝福，但是我們去拜年也是要買禮物的，其實是一個禮尚往來的過程，這個錢是你不可以自由支配的，上交以後這個錢就做為你下學期的學費，孩子很樂意接受，而且也不會養成大手大腳的習慣，即使喜歡什麼東西的時候也會和父母商量，我們同意的就給他買，不同意的也會告訴他原因，孩子也會理解的。

世界上沒有生出來就是壞孩子的，沒有管教不好的孩子，只有不會管教的父母（當然也包括孩子成長過程中的其他人），孩子小時候父母溺愛，滿足他的所有願望，一昧的慣孩子，這樣教育出來很大一部分是不正派的孩子。如果孩子小時候很少和父母陪在身邊，父母工作打工等原因不能回家，在這樣環境下成長的孩子一定是問題兒童，因為缺少愛。而父母對孩子要求嚴厲的，孩子性格大多是內向靦腆，不愛說話，心靈得不到寄託，與父母有代溝等等，長大後也有消極影響。

關於小孩教育一直都是大家比較關注的話題，尤其有孩子的家庭，而叛逆期更是家長頭疼的點，遇到問題，處理不好，孩子的學習生活都會受到影響，甚至性情大變，性格怪異，處處和父母對著幹，變得更加“叛逆”，此時父母想管孩子，更想管好孩子，對孩子看的更緊，管的更嚴，此時的孩子又感覺更壓抑，於是更反抗，導致親子關係更加僵持，個別孩子被逼做出極端的事，父母傷心欲絕，卻不知“為孩子好”換來的卻是毀了孩子。看到這，您可能會覺得哪有這麼誇張，這麼悲催，之所以一開始把問題說的這麼嚴重、這麼極端，是為了讓父母把自己從孩子的對立面拉下來，父母不能把親子關係當成彈簧，父母在這邊越用力，那邊孩子感覺壓力越大，孩子反彈的也就越厲害。所以一定不能和孩子“對著幹”。

那麼就苦惱者提出的手機問題細細說來，父母這邊一定覺得手機會影響孩子學習，而且會猜孩子一天在手機上幹什麼？玩遊戲?交友聊天？等等等？況且現在網路這麼發達，怕孩子被一些烏七八糟的東西迷了心，想想都可怕，然而這些都是父母的猜想，孩子一次又一次的偷買手機，說明手機上一定有什麼吸引著孩子，那麼和孩子心平氣和的聊聊，以商量的口吻告訴孩子，其實他想要手機可以直接和父母說，沒必要自己偷偷去買，偷偷去買首先得攢錢吧，把平時省下的錢（1從嘴裡扣：有的孩子自己花錢吃飯省下的飯錢或者省下買小零食的錢；2從愛好裡省：不買自己喜歡的動漫、不和同學打球，逛街，看電影等等；3想方設法要錢、掙錢：利用小聰明或者編各種學習理由管父母要錢；有的甚至自己賺錢：幫同學寫作業呀，用自己的動漫手辦和同學換錢，反正怎麼來錢怎麼辦。也許還有456等等，）總之針對自家孩子情況說，父母不想他為了偷買手機降低他的生活質量，況且加上買了手機，後期的有費用吧，無論話費，流量，都是錢呀，與其孩子自己辛苦省錢，偷偷摸摸，即使偷偷買了，用的時候也得偷偷摸摸吧，最後呢還是東窗事發，被發現弄的都不好，還在同學老師面前丟了份，與其這樣，為何不直接告訴父母想要手機呢，當然父母要告訴孩子父母不支援他買手機的理由怕耽誤學習，分心，怕誤入歧途等等，但是既然打算買，就相信他會利用手機提高學習，也可以適度玩玩遊戲、刷刷劇，勞逸結合。當然對於網上很多亂七八糟的東西，孩子肯定是好奇的，但是父母要告訴他有什麼想法可以和父母分享，當然買了手機後怎麼使用也一定要明確，主要是讓孩子表達，例如學校規定不讓帶手機，那麼回家後的玩手機，每天玩？週末玩？玩多久等等和孩子一起協商，當然父母一定要保證不會私自看孩子手機，會尊重他的隱私，甚至讓孩子設定開機密碼都是可以的，但也希望孩子可以和父母溝通他再用手機玩什麼，不要讓父母擔心，有什麼孩子覺得好玩的好看的也希望孩子可以主動分享給父母。讓孩子知道買手機根本沒必要偷偷的，以後有什麼想要的或者任何想法不妨開口和父母聊聊，其實自己的父母是很開明的，這點對於孩子很重要，這樣孩子至少不會把父母當“敵人”，做任何事不用費盡心思“遮蔽”父母,孩子和父母才有了溝通的基礎。

當然，以上都是我個人的一些想法，針對不同家庭，不同情況，不同對待。其實孩子遠比我們想的成熟，懂事，不然怎麼會知道家長反對他買手機，所以才偷偷去買，不難看出孩子是知道父母的心思，才會把父母氣的沒轍沒轍的，所以不要總把孩子當孩子，給他足夠的尊重，足夠的信任，孩子才會覺得你是愛他的。總的來說，父母一定不要和孩子“對著幹”，不要老擺出“過來人”的架子，不是簡單的一句“為你好”就可以，一定要多溝通，凡事換位思考，多從孩子立場想一想，充分相信孩子，要讓孩子也知道你對他有信心，讓孩子願意有想法時能主動找父母聊，這樣孩子會和你說實話，你才能知道孩子真實的想法，從而給出意見，做正確的引導。當然做父母的只要不是原則問題，也不要過度緊張過度敏感，畢竟不可能管他一輩子，你只是告訴他如何走，更何況聽不聽也由不得你，孩子的路還是孩子自己要走的。我相信，好的父母不只是言傳更是身教，夫妻平日相親相愛，遇事齊心協力，大家庭也和和睦睦，無論是事業也好，工作也好，全職媽媽（爸爸）也好，都全心全意地、認認真真地、開開心心地去做，少一些抱怨，少一些牢騷，多一些耐心，多一些正能量，有自己的愛好，多愛自己一點，才能給孩子真正的愛。讓孩子覺得即便現實是殘酷的，但自己一家人還是積極樂觀的開心勇敢的，人生是美好的，生活是有意義的，遇上事情勇敢面對，即便摔倒了，父母的理解父母的支援父母的愛讓孩子有一種能力，勇敢站起來，開心的走下去。

如果打孩子就能解決這問題的話，我覺得你可以狠狠揍他，但是現實這方法真的不行。我們都經歷過年少時候，打得兇，可能我們表面是服了，但我們內心可能還是抗拒著。

我的第一部諾基亞手機是高中揹著父母偷偷買的，不過這錢是靠自己攢下來的，不是去偷去搶。那時候會買手機主要是有兩個原因吧，一個就是看到身邊的人都有，而自己沒有，顯得好像有些格格不入；還有就是我覺得有用。

高中有手機是再正常不過的事情了，不過可能是農村思想吧，家裡不給買，認為這會影響學習。可是每天看到身邊同學都有，好像自己總有一種自卑感覺，還有就是需要的時候，總是需要問人借，本來就不自信，自卑的我，更是覺得無地自容的感覺。

孩子用手機真的不能一概而論的說不好，只要利用好真的是有幫助，不管是用於聯絡，還是用於一些學習軟體。

有了它，我不用再跑學校外的公共電話亭去打了，給家裡報平安也方便些了；有了它我經常可以透過網上了解一些資訊，給自己的寫作增添一些新鮮感。我曾靠一節課寫出來的作文，拿到全班第一，當老師念我的作品，滿滿的是自豪感。

網上雖然有太多手機害了學生的示例，包括用來打遊戲，上網看一些不健康資訊，但是你也不用太擔心，也不能直接扼殺他用手機的心，而是正確去引導他，把它當成是能輔助他成長的工具。

你可以跟他約定，限制他用手機時間，每天給他固定時間，還有就是引導他走健康路線。每學期跟他講好各科分數線也是不錯的辦法，只要他達標，可以繼續使用，不達標，那就暫時保管一段時間，只要有目標，孩子學習也稍微會有動力。

感謝邀請！對於管教逆反期的小孩，其實也就是疏導孩子的逆反心理，真正地瞭解孩子為什麼煩躁？每件事情逐一攻破，真正的走進孩子的內心世界！在現實生活中，媽媽們常有這樣的感受:孩子越來越不好管，脾氣越來越倔了，剛要說孩子幾句，他就十分厭煩，想讓孩子這麼做他偏那樣做，想讓孩子那樣做，他偏這樣做！跟你唱反調！這就是孩子的逆反心理在作怪！逆反心理，嚴重的表現就是有意不聽家人或者老師的話，明明知道是對的，也不去聽，故意和大人對著幹。會影響孩子的健康成長！叛逆是一種極端的逆反心理。有這種心理的孩子，經受不了批評，挫折和壓力。本能的任性胡來，我行我素，根本就不辨是非丶不識好歹，只要有悖自己的意識，具有對抗，這就是叛逆性格的行為邏輯。叛逆是孩子生命週期發展的必經階段。對叛逆的孩子，不主張使用強壓的做法。這樣的做法雖然能暫時顯示媽媽的威風，就會給孩子的心理造成更大的陰影，從而激起孩子更嚴重的逆反心理。怎麼管教逆反期的孩子，我們應該從這幾個方面入手:①與孩子保持平等的關係。有些媽媽受傳統觀念的影響較深，覺得孩子理所當然應該聽媽媽的了，習慣於居高臨下，發號施令給孩子，要求孩子對自己唯命是從……但是媽媽們不要忘了，孩子在一天天的長大，他終有一天開始有了自己的想法和主見，(那麼他長大了，你再也不能像小時候那樣教育)要想改變或者減少孩子的逆反行為，媽媽必須改變原有的做法。像對待朋友一樣與孩子溝通交流，交心。把孩子與自己放在一個平等的地位上。②冷靜地處理孩子的逆反行為，不要著急。孩子一般都不太懂得控制自己，當她對大人的管教不服氣的時候，情緒往往都比較激動，有可能會衝著大人發脾氣，還有過激的言語和行動！這時候，媽媽千萬不要跟著孩子一塊兒急。孩子的氣往往來的快去的也很。等孩子心平氣和之後再來講道理，溝通就好多了。③批評孩子的錯誤時要把握好分寸。要想減少孩子的對立情緒，媽媽絕對不能濫用批評。批評和數落孩子前要弄清事情的原委，批評孩子是要分清場合，更不要把孩子說的一無是處，貶低孩子的人格。批評孩子時要考慮到孩子的情緒，選擇孩子心情好的時候。最後一點很重要，好孩子都是誇出來的，請對孩子多些表揚，少些責怪。④多多理解孩子們。其實每個孩子都渴望得到成人的理解，渴望媽媽不僅能照了自己的日常起居，更能理解自己的想法和行為。多數逆反的孩子，都是得不到媽們的理解而造成的。一個好的傾聽者往往比一個雄辯地批評家更能有效地解決孩子的逆反問題。在充分了解孩子的所思所想之後，媽媽也可以遊刃有餘的對孩子的一些不正確的想法和判斷進行修正。可以明確的指出他的一些想法和判斷是不對的，但是在否定孩子的同時，媽媽也要表達出對孩子的充分理解(比如我在你這個年齡階段也是這麼想的，非常理解你，小孩子真的有時很可笑！哎，如果我倆在一個班，你應該比我牛逼的多)讓孩子感覺到媽媽的態度是和藹可親的，他自然也會很樂意的接受媽媽的意見，對著幹也就沒有那股倔勁了。⑤在生活中給孩子樹立好的榜樣。在家庭之中，爸爸媽媽要給孩子做好表率，夫妻之間和睦相處，相親相愛，互相檢討，互相尊重！孩子眼裡平時對大人的做法都印在了腦海裡。也就自然沒有了逆反的生活習慣。給孩子營造良好溫馨的家庭氛圍，要求孩子做的好，首先家長自己要做到！