當然來得及了，只要想學，什麼時候都不晚。我也是從十歲才開始練琴的，兩年考出十級。鋼琴晚一點學也有優勢：理解力比小孩子強很多，容易投入感情，學的也快；手指比年齡小的孩子有力，手型就更標準。只要TA喜歡鋼琴，肯努力，就能彈好。另外興趣也是重要的一種因素，如果孩子對鋼琴非常有感興趣，那麼是可以彈好的。

當然來得及了，只要想學，什麼時候都不晚。鋼琴晚一點學也有優勢：理解力比小孩子強很多，容易投入感情，學的也快；手指比年齡小的孩子有力，手型就更標準。只要TA喜歡鋼琴，肯努力，就能彈好。

學琴的年齡，有人主張從幼年開始，有人認為八九歲也可以。孩子大些效率高些，理解能力強，肌肉也有力，太小了反而不好。彈鋼琴不在於孩子的年齡，而在於他/她的手是否能撐得開，而且要勻稱。當然只要刻苦學習，方法正確，也會卓有成效！

這個問題，我可以理解為家長怕入手過晚，家長擔心出現高不成低不就的現象。可是，我想表述的是，家長這些顧慮都是過於擔心，只要孩子想要學習，用精力在這方面，任何事情都不會出現過早過晚的情況。

首先，年齡問題。孩子接觸興趣班，太早可以，勝在入手時間，成人也可以，勝在心氣。到了十歲的時候，如果是孩子自發性的想要學習，我覺得這是一個不錯的現象，因為這個年齡段的孩子處於好動的年紀，但是自己仍舊想要學習，證明自己是想要在這方面有所作為，所以，家長可以支援。

另外，孩子的意願。十歲也罷，寶寶階段也罷，家長興趣班的培養，建議家長還是先問一下孩子的意願，要不然我自己覺得鋼琴是一種比較累的學習，鍛鍊更多的耐心，除非孩子有很大的興趣的學習，要不然日後出現爭吵的地方會有很多，家長孩子都會出現心力交瘁的現象。

最後，利弊說明。我自己認為，就算孩子想要去學習，有了自發地學習動力，家長也要把利害跟孩子說一下，告訴他會得到的好處以及會遇到的問題。希望孩子自己下決心，但是決定學習了，一定要堅持到底，不可中途放棄。

可能很多家長覺得我對孩子興趣班的接觸過於考慮孩子的感受，但是我自認為除非家裡有礦的情況，大家都明白實現興趣班自由的流水得多大，所以，無論從財力還是孩子的品格培養上，一定要考慮好再入手。

不晚，一點都不晚，無論是專業也好業餘興趣也好，只要學了不會吃虧，如果是專業的話，付出的肯定要比別人多，如果是業餘培養興趣增長情操也不錯。主要看人後天的努力程度，努力到位了，什麼都不晚！

10歲開始學鋼琴，不管是專業還是業餘愛好，我認為不存在晚不晚的問題，關鍵是看你有沒有這方面的天賦！如有音樂天賦再大些年齡也能成材。

如果沒有音樂天賦6 7歲開始學習也枉然。

主要還是看學琴的目的及天賦吧，我覺得。想以此為主業有天賦的，10歲開始我覺得沒關係；如果天賦不高那可能就稍晚了；而如果僅僅是作為一項興趣來學習，多晚開始都不算晚。

我覺得不能片面地回答晚或者不晚。

十歲的孩子應該先問問她自己喜不喜歡，想不想學，然後再說晚不晚的問題。

如果孩子不想學，那就無所謂早晚。如果孩子想學，那什麼時候開始都不晚。在學習上應該關注的是學學生、老師、學習內容之間的關係，而不是學習時間的早晚。

孩子十歲學習鋼琴晚不晚，我覺得這個需要因人而異，具體情況具體分析。

俗話說，興趣是孩子最好的老師。所以家長首先需要關注的是孩子對學習鋼琴是否有足夠的興趣。如果孩子對學習鋼琴有濃厚的興趣，家長則可以積極加以引導和培養。

其次，在孩子有濃厚興趣的基礎上，我覺得還有一個更重要的因素是孩子和家長能否對此長久以往的堅持下去。對於孩子，考驗的是興趣帶來的新鮮感過後，如何面對長時間堅持不懈地練習所帶來的枯燥乏味。對於家長，考驗的是家長是否有足夠的精力和經濟能力來支援孩子學鋼琴。

最後，我覺得每個人都有自己擅長或者不擅長的領域。同理，學習鋼琴也可能需要一定的天賦。如果長時間的學習後，孩子的鋼琴水平提升有限。家長對此不需要太過強求，就當給孩子培養了一項終身愛好。