音樂教育：

學校教育；自由職業教育；網路教育；培訓機構教育。這幾種發展前景各有千秋，但職業技能需求各不同。

唱片業聲音後期：

如錄音師、混音師、母帶師等等。

實用類聲音後期：（任何需要聲音的專案，如電影、電視、廣告、遊戲、舞臺劇等。）

工作大致分為：音訊編輯、擬音師、混音師（區別於唱片業的混音師）、音效設計師。當然，在這一類的後期工作中，根據各行業的需求不同，所要了解的專業技能也有所區別。比如，電影混音師需要了解5.1 環繞聲的環境和音效設計理念方法與混音技巧，而遊戲音效設計師，需要了解遊戲聲音引擎的運用和指令碼等等。

唱片業音樂製作：

作詞、作曲、編曲、樂手等，發展前景跟職業技能水平、出身和師承、行業人脈關係、審美和知名度有關。

實用類音樂製作：

比如MIDI錄入員，負責將作曲者的譜子進行MIDI的輸入。

現場臺前演員等：

例如歌手、樂手、DJ、舞者等。

聲樂專業

教育/培訓/院校：

可在學校從事教學研究工作，也可進入音樂理論研究院。

影視/媒體/藝術/文化傳播：

企事業單位：

宣傳部、教育局、文化廳、文體局、各級政府部門、廣播電視局、部隊文工團、劇院歌舞團、文化娛樂傳媒公司。

創業：

個人音樂工作室、樂隊、獨立唱片公司、影音廣告公司、職業歌手、唱作人、歌唱家、演員等。

新興趨勢：

音樂理療、聲學工程師等