學歷和地位成正比嗎？

我們不可否認學歷可以提高一個人的社會地位，特別是剛畢業初次找工作者，很多應聘單位是有明確的學歷限制，這就導致初入社會的年輕人學歷決定了地位。這個階段學歷和地位基本是成正比的。沒有啥問題。

但是進入工作工作一段時間後，這個說法就並不是一定的，不管啥學歷，進入工作後，不求上進，碌碌無為。多年後還是原地踏步，甚至因為過失等降職、開除。相比人家比他可能當時學歷低者，工作後，透過自己努力打拼，進一步學習提升自己，升職加薪，步步高昇。你覺得他們的社會地位還會與學歷成正比嗎？

比如說，一個大學生畢業後無所事事的宅在家裡，一個只有初中學歷的人透過拼搏取開了自己的公司，你覺得他們的社會地位與學歷還有很大關係嗎？所以社會地位是透過自己來提高的，不是靠一張紙就能提高的（學歷也是自己努力的），要想提高自己的社會地位，那麼就自己去拼搏奮鬥吧！

沒有絕對性，一個人的地位跟自己的思想、思維、資源、知識都有著非常重要的關係。

第一:有知識的人可以創造財富和地位，因為知識就是資本，知識只是決定你成功的條件之一，知識也是我們創造財富的個人的資本之一，簡單的有知識與沒有知識成功率只能說最大些，但不能說有知識的就比沒知識的要成功。

第二:一個人的地位個人認為是對社會有影響力，他不一定就與財富知識有太大的關係，例如一個村長，為了讓村民富裕起來，規劃組織村民，根據當地資源，創造出財富，村長不一定是最有知識的，但是村長的思想與社會責任感遠超有知識的人，有知識的人不一定有格局。地位是為他人為社會做出了貢獻，讓人們尊敬擁戴產生出來的。本山大叔出名時論知識並不高，但是他多年來把歡樂帶給了全華人民。從而受大眾喜歡。

知識是人與人，人與社會，人與自然互動的智慧，是人類的無形財富。

學歷是一個人接受系統教育的時間，掌握的知識量，在一定歷史階段被普遍認可量化的稱謂。不管合理與否，從古至今確實已成為一個人能力地位的象徵。

所以，從普遍性來說，應該是成正比。至於那些以泡水的學歷，充氣的文憑，在社會上要面子的人，無需一概而論！

值得說的是，文化知識要成為服務社會的知慧，科學知識要轉化成生產力，並不是每個有學歷的知識分子能做到！高學歷高文憑的人，只有將掌握知識轉化成為人民服務的真本領，才能在社會中，具備應有的地位。

莫言只讀到小學五年，而不斷自學積累知識，並且發表作品，多年後才進解放軍藝校學習，終成若貝爾獎得主。這也說明低學歷的人，只要不斷學習提升，一樣能後來者居上，成為人中鳳凰！

個人感覺學歷和地位是有掛鉤的，

很大一部分人是有了學歷之後才有了地位，當然不可否認也有很大一部分人就是所謂的創業者是有了地位之後在考取學歷。本人初中文憑，家境以前很是貧寒，又是單親家庭......後經過自己努力現在只能算得上是中等偏下。事實證明文憑低起點低但是年輕人一定要努力，或許你可以平凡但不能平庸；假如在努努力或許我也可以拿個MBA學位