大家好，我是6歲孩子的父親軒爸，育兒方面一些個人經驗希望和大家分享。

玩是孩子的天性，所以孩子不愛學習並不是洪水猛獸，如何激發孩子的學習興趣其實是最為關鍵的。在這裡我就不講什麼理論了，把自己的一些心得分享給大家。

我家軒寶今年上小學一年級，回家後第一件事還是玩。但是一年級的孩子應該讓他們學會應該先做什麼後做什麼，和很多家長一樣，我給他規定寫完作業的時候，才可以玩他最喜歡玩的東西（玩具、彈琴、看電視、玩遊戲）。

所以他們會認識到我應該先寫作業才能玩別的。這是第一步：坐到桌子前。

可能男孩子一般都喜歡做數學作業，因為動動腦子就行，不需要記憶太多的東西，所以一般來說我都會給他規定時間。比如：今天的作業爸爸看了一下，大概需要20分鐘（其實好好做10分鐘就夠了），我們看看你能不能在規定的時間內完成？

檢查的時候我會說：“軒寶真厲害，居然全都答對了”。這時候孩子也會得意洋洋的說：“這些題太簡單了。”看，他們會因為戰勝了這些題目而感到開心和得意。

語文作業是個難題，因為很多時候需要背課文。這時候他們一般都不願意背說我不會。這時候我會和他先一起讀一遍，但是在第一遍的時候我會認真記（其實小學課文沒什麼難背的）。讀完之後我對他說：“你信不信，爸爸現在看過一遍都會背了。”好多時候孩子都用懷疑的眼光看著我說：“那你背一遍，我檢查。”背完後他會覺得，爸爸看一遍就會背了，應該不難，我可以試試。

這招很有效，還可以才用比賽的方法，看誰背的快，這樣孩子會更用心去記。其實他們很多時候第一反應是課文太長，自己肯定不會背，要給他們信心，也要有耐心。

其他最好就是能夠根據他們所學內容給他們出一些有趣的題目，比如說用火柴棍擺算是，讓他們移動一根或兩根，讓算式相等。透過“玩”的方法讓他們去學，效果會更好。