因材施教

yīn　cái　shī　jiào

[釋義]因：根據；材：資質；施：施加；進行；教：教育。根據學習的人的不同志趣、資質來進行不同的教育。

[語出]清·鄭觀應《盛世危言》：“別類分門；因材施教。”

[正音]教；不能讀作“jiāo”。

[辨形]施；不能寫作“師”。

[近義]對症下藥

[反義]一視同仁

[用法]含褒義。一般作謂語、定語、賓語。

[結構]偏正式。

[例句]教師應注意學生各方面的差異；以便～。

[英譯]teach　students　in　accordance　with　their　aptitude

循循善誘

xún　xún　shàn　yòu

[釋義]指善於引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。

[語出]《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。”

[正音]誘；不能讀作“xiù”。

[辨形]循循；不能寫作“尋尋”。

[近義]諄諄教導誨人不倦

[用法]用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁；善於引導；有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

[結構]偏正式。

[辨析]～和“諄諄告誡”；都有“耐心地教導”的意思；有時可以通用。但～偏重在有步驟；有順序地誘導；啟發；強調教導有方；“諄諄告誡”偏重在懇切、耐心地教導、勸告。

[例句]

①歐陽老師對後進學生～；使他們的學習成績逐步提高。

②一個好教師的標準應該是能夠因勢利導；～。

[英譯]lead　men　skillfully　by　orderly　method