英式。

在這本教材中，每兩課課文——每課大約為1課時——被看成1個教學單元。學生學每課時大概用1小時。

每個教學單元的前半部分有一篇按句型結構編排的情景對話或描述性文字，其中每課書介紹的新的語言內容被融進了上下文之中。課文用於訓練學生的理解能力，以及學生說、讀和運用漸進型句型的能力。

每個教學單元的後半部分通常有幾組有編號的插圖，用於理解和口語練習。在可能的情況下，新詞彙在學生口頭掌握之後才見之於文字。在具有語境的課文中介紹的新的語言現象被單列出來，並進行反覆練習。在這種口頭練習之後有一小段筆頭練習，用來鞏固已經學到的技能。

擴充套件資料：

一、新版特色

1、專為中國的英語學習人士而編，根據中國讀者的需要增添了詞彙表、課文註釋、練習講解和課文的參考譯文。

2、剔除了所有過時的內容，其中過時的由新課文取代，並配以全新的練習和插圖。

3、對原有教學法進行調整，更利於學生加強交際能力。

4、內容更簡潔精練，取消過去單獨出版的繁瑣補充材料，將其精華納入主要教材。

5、版面加大，方便翻閱；每課書相對獨立，以利課堂教學。

二、聽力

《新概念英語》的錄音有美式和英式兩種，我們要根據自己的實際去購買。

在練習聽力時，可以邊聽邊寫，把聽下來的內容記錄下來，再與原文對照，查詢錯誤，避免下次問題再出現。在不清楚的地方可以把它記錄下來，隨著聽寫的增多，聽力方面會有很大的提高。聽的過程中加大口語的練習，一定要模仿原聲課文，一句一句重複模仿，直到可以把每個句子聽得很透，甚至可以背下來。