煤礦生產過程中的不安全因素包括人、機、環境三方面,人是這三個因素中最活躍的因素,也是煤礦安全生產的主導因素。人的不安全行為和物的不安全狀態會導致事故的發生,而物的不安全狀態往往也是人的因素造成的。有資料報道,當今世界上所有系統失效中,約有70%—90%直接或間接源於人的失誤。根據我所在的六枝工礦(集團)公司歷年發生的事故案例顯示,其中90%以上由人的失誤引起。為此,為了公司的發展,公司對人的培訓教育加大了力度。根據貴州省“黔府辦發[2009]31號”檔案精神,集團公司要求生產經營單位要在每年初制定本年度安全生產教育培訓計劃,並按計劃組織實施。教育培訓計劃及實施情況要報安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門備案。生產經營單位安全生產教育培訓的經費依據有關規定列支。
集團公司在每年對從業人員開展安全生產教育培訓,教育培訓主要包括新招工人上崗前的安全生產教育培訓、脫崗和轉崗工人上崗前的專項安全生產教育培訓、從業人員安全生產再教育培訓、安全生產管理人員培訓等。安全生產教育培訓的內容和結果要記入從業人員安全生產教育培訓考核檔案。培訓情況要記入從業人員安全生產記錄卡,並由從業人員和考核人員簽名。未經安全生產教育培訓合格的從業人員,不得上崗作業。相關檔案還規定,安全生產管理人員和從業人員每年接受安全生產培訓的時間不得少於16小時。新招用人員上崗前接受安全生產教育培訓的時間不得少於72小時。透過上述有關教育培訓的規定,對人的不安全因素得以控制,也為煤礦安全生產把好第一道關口。
煤礦生產過程中的不安全因素包括人、機、環境三方面,人是這三個因素中最活躍的因素,也是煤礦安全生產的主導因素。人的不安全行為和物的不安全狀態會導致事故的發生,而物的不安全狀態往往也是人的因素造成的。有資料報道,當今世界上所有系統失效中,約有70%—90%直接或間接源於人的失誤。根據我所在的六枝工礦(集團)公司歷年發生的事故案例顯示,其中90%以上由人的失誤引起。為此,為了公司的發展,公司對人的培訓教育加大了力度。根據貴州省“黔府辦發[2009]31號”檔案精神,集團公司要求生產經營單位要在每年初制定本年度安全生產教育培訓計劃,並按計劃組織實施。教育培訓計劃及實施情況要報安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門備案。生產經營單位安全生產教育培訓的經費依據有關規定列支。
集團公司在每年對從業人員開展安全生產教育培訓,教育培訓主要包括新招工人上崗前的安全生產教育培訓、脫崗和轉崗工人上崗前的專項安全生產教育培訓、從業人員安全生產再教育培訓、安全生產管理人員培訓等。安全生產教育培訓的內容和結果要記入從業人員安全生產教育培訓考核檔案。培訓情況要記入從業人員安全生產記錄卡,並由從業人員和考核人員簽名。未經安全生產教育培訓合格的從業人員,不得上崗作業。相關檔案還規定,安全生產管理人員和從業人員每年接受安全生產培訓的時間不得少於16小時。新招用人員上崗前接受安全生產教育培訓的時間不得少於72小時。透過上述有關教育培訓的規定,對人的不安全因素得以控制,也為煤礦安全生產把好第一道關口。