首先要想辦法搞清楚原因，可能是以下幾種

1.孩子學習環境干擾因素較多；

2.孩子身邊沒有愛學習的榜樣；

3.孩子不喜歡老師的教授方法。

其次，父母是孩子最好的老師，建議:

1.多陪孩子一起學習，在陪伴中幫助引導孩子熱愛學習；

2.自身熱愛學習，給孩子樹立榜樣；

3.關注孩子學習上的問題，幫他（她）排除干擾因素。

孩子不是不愛學習，而是不愛學習什麼。當然也愛學習什麼。

所以，得弄清孩子愛學習什麼，他愛學習的東西有什麼特點，不愛學習什麼，不愛學習的東西缺少他愛學習東西的什麼。

千萬不要輕易否定孩子愛學習什麼，指責他愛學習的東西。哲學上不是有否定之否定之說嗎？運用否定哲學原理先著力肯定孩子愛學習東西的某些方面。將他不愛學習東西與這些東西聯絡遷移。

拿孩子大多痴迷手機遊戲來說，具有孩子性格中競爭不服輸的特點。那麼，能不能將這種競爭式特點化作一種學習引導法呢？讓孩子在不愛學習的東西中找到競爭性特點。從學習方式到內容都引入競爭性。學習時間方式不拘泥於課堂時間位置。

這裡強調，家長不要正面否定孩子一些行為，從孩子行為中找出肯定方面。讓孩子接受你靠近你，信任你服從你。你真正成為孩子朋友而不僅僅是家長。你才會影響他引導他從愛學習東西向不愛學習東西遷移。引導孩子發現不愛學習的東西里有很多趣味。久了，孩子就會對不愛學習東西產生興趣，激發竟爭性心態。

也許現在有很多的家長都會抱怨，孩子不好好學習，就知道看手機啊，電腦啊，又或者是玩兒啊，甚至有的家長給孩子報了很多的輔導班，可孩子的成績還是上不去。這也是讓很多家長頭疼的問題。

孩子不愛學習，我個人感覺是多方面的原因

1.讓孩子從小要養成一個愛學習的好習慣，家長安排孩子學習的時候，家長也儘量不要玩兒手機，看電視，否則，孩子會想，為什麼大人可以玩兒，我就必須要學習呢？同時也能給孩子一個安靜的學習環境。

2.家長要和孩子成為好朋友，遇到難題一起去探討，讓孩子知道，不要遇上困難就退縮，對知識的慢慢積累，也許孩子會有一種自豪感，不會對學習感到枯燥，從而更加積極的去學習。

3.引導孩子在心中樹立一個小小的目標，有目標才有方向。只有好好學習，才會實現心中的理想。只有努力了，在求學的道路上，才不會留下遺憾！

首先，一定要搞清楚不愛學習的原因是什麼，是電子產品的誘惑力太大嗎，那就讓孩子減少使用電子產品的時間，寫完作業作業獎勵可以繼續玩兒。

父母養育孩子，都希望孩子身體健康，學習優良。健康的身體，大部分人生下來就擁有。提供一個安全、健康的養育環境，是父母可以控制的。這是孩子身體健康的保障。而優良的學習，則需要孩子自己去進行，父母可以管控，但孩子才是決定者。

那麼，當孩子不愛學習時，家長怎麼辦才好呢？

首先，應該找到孩子不愛學習的原因。

有孩子自己內部的原因：1、孩子沒有正確的學習方法，導致學習事倍功半；2、沒有養成良好的學習習慣，不能專注於學習；3、孩子的心智不夠應對過早、過多的學業負擔或是適應力跟不上升學後的環境。

也有外部因素的影響：1、家長有過高的期望，嚴格的管控，強加自己的意志在孩子身上，孩子壓力過大導致的孩子對學習的牴觸；2、家長或他人過多的幫助，使孩子形成依賴，導致孩子沒有獨立學習能力；3、家庭、學校等環境對孩子的影響，致使孩子無心於學習。

對於孩子自身的原因：父母應該根據孩子的性格，聽老師的教導，幫他找到合適的學習方法；合理的管控，讓他養成專注學習的習慣；不讓孩子過早地接受過多、繁重的學業負擔；多把基礎打牢，以應對升學後的不適應。

對於外部的原因：父母應該降低期望值，減少管控，減輕孩子學習的壓力；培養孩子獨立思考，獨立解決問題的能力，父母在需要的時候提供幫助，更多的是讓孩子獨自去學習；如果孩子受家庭、學校等環境因素影響，而無心於學習，應該和孩子溝通，找到癥結所在，幫助孩子一起解決。

不管怎樣，學習是孩子自己的事情，需要他自己自發去學習。所以，孩子愛不愛學習，關鍵在於學習能否讓他快樂。只有學習是快樂的，他學習時有自主感，他才會愛好學習。而家長過高的期望，過多的管控，過大的壓力，都會使孩子失去學習的自主感，沒有學習的快樂。因此，降低一些對孩子的期望，減少管控，讓孩子沒有太大的學習壓力，使他自主學習，快樂地學習，對孩子十分重要。

孩子獲得學習的快樂，需要有進步的感覺，需要正性的鼓勵。多給予孩子正性的鼓勵，有利於孩子學習進步。即使他這次考了58分，沒有及格，也應該鼓勵他說：“不錯，差2分就及格了，再加把勁，下次一定能及格的”。父母的鼓勵與支援，對孩子的成長非常重要。多一些正性的鼓勵，讓孩子與以前相比有進步，孩子就會熱愛學習。

孩子學習不好，不愛學習，其實他內心也不好受。學習不如別人優秀，是在學習方面對他的否定。所以，對於孩子不愛學習，家長應該多關心孩子的內在情緒。關愛孩子，和孩子多溝通，瞭解他學習的難處，幫助他一起解決問題。不應該對孩子指責訓斥，打擊孩子學習的積極性。

其實，人生是一場長跑，學校的成績並不能決定孩子的一生。每個人都有他的天賦特長和興趣愛好。對於孩子不愛學校的學習，可以在孩子滿足一定文化素養時，多培養他的興趣愛好。對興趣愛好的學習，同樣也是學習，人生需要學習各種其他的知識，不只是在學校進行學習。所以，培養孩子課外的學習能力也非常重要。

父母對孩子的培養，最重要的是培養孩子形成良好的性格。讓孩子能和他人積極地打交道、進行協作，能在逆境中積極前行。良好的性格，是美好人生的根本。