1，少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。――出自宋代：朱熹《勸學詩 / 偶成》白話文釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
2，綠草蔓如絲，雜樹紅英發。無論君不歸，君歸芳已歇。――出自南北朝：謝�I《王孫遊》白話文釋義：地上長滿了如絲的綠草，樹上開滿了爛漫的紅花，已是暮春時節了。莫說你不回來，即使回來，春天也過去了。
3，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。――出自唐代：佚名《金縷衣》白話文釋義：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時。花開宜折的時候就要抓緊去折，不要等到花謝時只折了個空枝。
4，今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！――出自明代：文嘉《今日歌》白話文釋義：總是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又沒做事情，那麼這件事情何時才能完成呢？人這一生能有幾個今日，今日不做事情，真是可惜啊！
5，欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。修鱗半已沒，去意誰能遮。況欲系其尾，雖勤知奈何。――出自宋代：蘇軾《守歲》白話文釋義：要知道快要辭別的年歲，有如遊向幽壑的長蛇。長長的鱗甲一半已經不見，離去的心意誰能夠攔遮！何況想繫住它的尾端，雖然勤勉明知是無可奈何。
1，少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。――出自宋代：朱熹《勸學詩 / 偶成》白話文釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
2，綠草蔓如絲，雜樹紅英發。無論君不歸，君歸芳已歇。――出自南北朝：謝�I《王孫遊》白話文釋義：地上長滿了如絲的綠草，樹上開滿了爛漫的紅花，已是暮春時節了。莫說你不回來，即使回來，春天也過去了。
3，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。――出自唐代：佚名《金縷衣》白話文釋義：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時。花開宜折的時候就要抓緊去折，不要等到花謝時只折了個空枝。
4，今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！――出自明代：文嘉《今日歌》白話文釋義：總是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又沒做事情，那麼這件事情何時才能完成呢？人這一生能有幾個今日，今日不做事情，真是可惜啊！
5，欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。修鱗半已沒，去意誰能遮。況欲系其尾，雖勤知奈何。――出自宋代：蘇軾《守歲》白話文釋義：要知道快要辭別的年歲，有如遊向幽壑的長蛇。長長的鱗甲一半已經不見，離去的心意誰能夠攔遮！何況想繫住它的尾端，雖然勤勉明知是無可奈何。