提高100分？應該是提高到100分吧！

單從題主提問的“語言組織能力”來看，要想在短短的三個月內實現這一目標，穆老師認為還是充滿挑戰性的！

那麼，我們該如何客觀理性地看待這一問題呢？題主是否還有希望實現逆襲？穆老師是這樣分析的：

一【確地域，明分值】

初三語文，要想從71分提高到100分，首先得明確題主所在的城市。

大家應該知道，不同的城市使用不同的試卷，試卷分值也不盡相同。

有的地區滿分150，有的地區滿分130，還有的地區滿分120分。

題主若在滿分150分的城市，要想實現這一逆襲，幾乎沒有希望；試想一下，離及格線尚有19分的差距，怎能在短時間內從嚴重不及格要良好？（不排除個案）

題主若在滿分130或120分的城市，71分處於及格線邊緣，要想實現逆襲，還是有希望的，但希望不大。

綜上所述，穆老師建議題主把目標定的切合實際一點，比如90/150分，86/130，83/120。二【分析失分點，鑽研解題技巧】

語文不好的學生，大都是閱讀理解（古代文閱讀和現代文閱讀）和作文失分較多，要想逆襲，必須從此處下手。

穆老師為大家簡單羅列一下學生常見失分考點，如下：

a.詩歌鑑賞（煉字賞句、表達技巧、思想情感）

b.文言文（實詞虛詞、特殊句式、句子翻譯）

c.說明文（說明方法及作用、語言準確性）

d.議論文（論證方法及作用、論證思路、補充論據及找中心論點）

e.記敘文（標題含義及作用、段落作用、記敘順序、線索脈絡、人物形象、環境描寫作用、內容概括分析、寫作手法、情感主題、探究題）

f.作文（審題立意、積累並應用素材、開頭結尾技巧、寫作手法應用、注重文采）

【關於考點的解題技巧，大家可以參考穆老師之前的回答，裡面有詳細解析】

三【制定複習計劃，並高效執行】

“凡事預則立，不預則廢”，距離中考還有90來天時間，必須制定一套符合自身情況的複習計劃，精確到每一天！

不論中途出現何種情況，都不要去理會，堅定執行，不到最後一刻不放棄！（穆老師有很多學生中考的語文成績比三模還要高出10幾分，就是因為他們從不放棄）

四【訓練反命題思維能力】

穆老師拿“詩歌鑑賞”為例，命題人很少會按常規出牌，直接問你“頷聯的景物描寫手法有哪些？”，而是會這麼問：“賞析頷聯寫景藝術”。

如果你不具備反命題思維，不能做到知識遷移與靈活應用，那你就很難得高分。

穆老師建議大家平時做題時，多去研究試題與答案，從中得到感悟與啟發。

五【存有壓力，心態放寬】

適當的壓力有助於成績提高，在有壓力的同時，心態要放寬，千萬別過度焦慮或緊張。

六【作息規律，飲食合理】

七【先易後難，主多客少】

“主多”，是指保證主觀題的做題時間多；

客少，主要指在客觀題上不要花過多的時間，不會做的客觀題直接過掉，節省時間給主觀題，等全部做完再去想客觀題。

親愛的同學們，中考在即，穆老師和你們一道，為你們加油！

希望穆老師的回答能夠幫助到大家！

從聽、說、讀、寫等幾個方面入手，你的學習成績一定提高很快。

聽。就是聽別人的說話，聽電視節目，聽小說連播，聽相聲，笑話，戲劇等。當然，更包括聽老師的上課，老師上課的內容，都是非常重要的，記住老師講課的內容，就能及時地掌握知識，課後鞏固知識就會變得很簡單。

說。就是要表達出來。多說，多和人交流，多表達有意思的話題，多談論有意思的內容。毫無章法地亂說，不是我強調的說，我這裡的說，是把自己的內心的想法，有邏輯有感情地表達出來。要想說的好，就要倒過來逼著你去學習，去積累，當你說的很好的時候，又會激發你的上進心。不自卑，大膽地表達自己，說出來，是你成功的第二個步驟。

讀。讀就是讀課文，讀名著，讀報紙雜誌。有句話說“開卷有益”，還有一句話說“讀書百遍其義自見”，講的都是讀書的重要性。讀書當然要有選擇性，那些集知識性，趣味性於一體的文章，常常是我們大家都願意讀的，讀書既要精讀，又要泛讀，兩者結合，才能又有寬度又有深度。涵泳工夫就是反覆讀，讀的多了道理就懂了，就記住了。

分析了半天題主的問題:本人初三語文71分，提高到100分。我在想這個初三是指初三上學期嗎？還是題主已經讀高一了，中考成績是71分？提高到100分，如果孩子準備中考，那麼提高到100分，就應該是中考目標分；如果是高中生了，這個100分是什麼時候的目標呢？

不要嫌我囉嗦，我覺得階段不同，方法是有區別的，可以是長效的，提高語文素養的方法，也可以是短期的應付考試的方法。

1、我們先看長期方法

如果從長遠著想，我覺得語文素養的提高可以從以下幾方面來做:

（1）、注意學習方法

語文課前一定要預習，在預習時注意生字詞語音對於易錯的讀音和字形一定要多留意，最好是準備專門的筆記本寫下來。千萬不要‘小看這個問題，高考依然考，4分一個的選擇題，錯了太可惜了。

另外預習時一定要把自己沒弄懂的做上符號，詞語、句子，課文內容等，這都依賴於平常的語文訓練中。

上課時一定要人認真聽講，積極思考，時刻跟隨老師的腳步，課後要認真完成作業。認真複習，把每天的知識按字詞句篇都按順序整理，形成系統性。

（2）、大量閱讀書報雜誌

讀名著積累語言，讀雜誌，積累素材，當然也不能截然分開。另外注意摘抄，寫讀後感，並定期整理摘抄本。時間久了，自然就會用了。

（3 ）、準備錯題本

每一個學科都應該有錯題本，不管是中考還是高考，都還是注重基礎，那麼我們在學習過程中曾經出現的錯誤一定要避免，最好的方法就是最是準備錯題本。隔一段時間又拿出來看看，溫習溫習，這樣就可以避免犯曾經犯過的錯誤。

（4）抓住靈感，進行寫作訓練

初中生作文或者高中作文不應該再侷限於課堂上的訓練，要隨時做生活的有心人，觀察生活中的點點滴滴，捕捉寫作靈感，不斷提高自己的寫作水平和對問題的獨到見解。

接下來，我問外看看短期目標的達成方法:

1、複習階段以書本為主

複習易錯讀音，易錯的漢字。複習詩詞歌賦。這個時候大量積累要求背誦的東西，避免出現錯誤。

2、注意閱讀方法，掌握每種文體的閱讀方法。分析平常錯誤的原因，不斷總結、提高。

3、多讀作文書

短期目標中的作文訓練只能用的辦法了，去讀去背，並與自己的生活、觀點相結合，只有這樣才能短期出效果。