現在的學校都有監控錄影，如果學生辱罵老師，第一次警告，第二次嚴重警告，第三次直接找家長退學，或者直接管教。。

首先，要及時把該情況與家長反饋，讓家長知道自己孩子在學校犯了哪些錯誤。

自古以來，尊師重道，亙古不變。學生違反校規校紀，理應受到學校老師的批評，自己本身也應該意識到這是不對的。

如果老師在合理，合規的情況下對該學生提出懲戒，學生拒不服從，則說明學生的態度方面存在很大的問題。這種情況下，可以把該學生家長請到學校來，可以當面把情況給家長講解清楚，相信家長也會理解老師的做法，並且也會同意對該學生提出批評。

愛之初，責之切。

作為老師，在管教學生時需要很高超的智慧和技巧，尤其是當下，各種鬧的頻發，使得我們的教學管理更得細膩化，人性化。

我是一位機構教師，對您所提出的問題也有頗多感觸，並且也是一直在學習當中。

事情都有前因後果，不能片面的看待，出這樣的事，作為一名教師，只能送一個字，忍。千萬不能動手，也不要還嘴。唉～～要是還嘴或動手，給學生做主的，有，給老師做主的，～～啊！

首先要說明只要老師沒有任何違背教育規定的前提下，學生辱罵老師肯定是錯誤的！其次，一般的辱罵都是發生在每一學年第一學期，尤其是新老師！此時，不管學生是小學生，還是中學生，自己先要平靜下來，回想一下發生此事前以及發生此事時自己是因為什麼情況沒有顧及到或者是沒有預料到此時會這麼快發生，因為稍有教學常識的教師每天放學前都要把最近這一兩天情緒不對或者捱過批評的孩子要安撫一下！肯定是自己在哪裡傷了孩子的自尊心，他能罵你這位教他的老師，也一定有他周圍的同學夥伴的嘲笑看不起！所以，自己當天的安撫沒有做到位！怪自己！

接著，等孩子和家長第二天平靜下來後，給孩子方面道個歉，也不丟面子！

再有，趁著課堂機會，找個理由給這個孩子表現的機會，讓他上臺去做做表演，做做演講或者回答個有思想的問題！如果這個孩子是刀槍不入的情況，家長也蠻不講理，就上交給學校教務處或者行政處予以處理！

學生辱罵老師肯定不對！

但老師不衝動，智慧對待，拿出手機錄音儲存，請他（她）到辦公室教育或交給政教處主任處理。立即電話聯絡家長到校共同教育學生。要求學校按校規校紀嚴懲。若是學校處理不當，上告到上級教委或政府督教室，直至合理解決。

這樣老師就有理、有節、有度進退自若。在學生面前不卑不亢樹立起自身威望和形象。這叫棉裡藏針，柔中有剛，千萬別還嘴或動手，踏過教師的底線。我當過班主任和政教主任的，對待這些調皮搗蛋的學生有一整套辦法，前提是自己不能有一點過錯，謹防家長和其他人抓“小辮子”。