任何事情都有其正面與負面的雙面性。中學生用手機也一樣。該用它會氾濫成災；不該用嘛這是資訊化的高科技時代，不能把學生封殺在科技之外吧？如何引導學生正確使用手機才是問題的關鍵所在。

不該用！中學生自制力太差了！

1.容易產生網癮，孩子都有好奇心，你給他買個手機，他會不斷探索，下載遊戲檔案社交軟體！一發不可收拾！拿去學校很容易分心，上課還會想著手機那點事2.配帶手機，不要認為會隨時聯絡孩子，會隨時關注孩子安全問題，其實你這麼做是在害他，很多孩子因為有了手機胡亂交友，如有交友不慎就會出現早戀問題！

3.學生安全無保障。一些學生在回家路上玩手機，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。4有許多孩子，瞞著父母玩手機！家長自認為孩子乖巧懂事，父母不讓玩就不玩，殊不知他們在偷偷的玩，把眼睛都毀了，家長還以為是孩子學習用功導致的近視眼呢！

5.我們做為一個成年人對於有誘惑的事物都禁不起考驗！何況一個孩子

作為一個初二學生的家長，對於這個問題，我覺得不是說一定要給孩子配手機，但是可以適當給孩子玩手機。

1、現在這個數碼網路時代，如果杜絕孩子玩手機，在學校跟同學沒有共同語言，會打擊孩子的自信心、自尊心；

2、手機上的確有很多影響孩子學習的遊戲等，但同樣有很多課堂上學不到的知識，關鍵要看家長和孩子的溝通做出有效管理；

3 、越是強制不讓孩子玩手機，孩子就越渴望。我家所做的是沒有單獨給女兒配手機，但是休息時間會把我一個手機給到她用。她會查查關於學習的，會看看她喜歡的手工製作等影片，也會喜歡看看電子書，還會在某寶找些手工材料或工具放購物車。對於這些，我們不但不反對還適當鼓勵和支援。欣慰的是她從不沉迷網路遊戲（晚上9點左右最晚9點半她都會自覺睡覺的），但偶爾也會玩下，她說如果連這個都不懂，怎麼跟同學聊天。

我的意見，給孩子買個老年機。首先，買老年機是為了孩子有事情聯絡方便，其次，老年機沒有什麼其他功能，簡單方便，沒有那麼大誘惑。我們老說中學生還沒有自控力，其實我們大人呢？誰又能經得起智慧手機的誘惑？所以，給孩子買老年機，就可以不用糾結了。個人意見，大家多多留言。

很堅定的回答，不能，絕對不可以。

學生用一款通話，能聯絡，能發簡訊就OK了。

為什麼要這麼堅定呢?

想想自己每天在手機聊天上花的時間就清楚了。

遊戲，休閒的，線上的，各種遊戲，也是學生的最愛了，就說說鋼琴塊這種遊戲了，進入遊戲，讓你先領些金幣，然後才進入遊戲模式，從最簡單的到程度越來越難，一級級的，那時候，我每天都會玩一會兒，跟賭氣似的，一定要打到三顆CROWN，真是迷上了。這還是小的休閒遊戲。

要是迷上大型網路線上遊戲，那花精力和時間就不止一點點了。

電子本，基本上每個智慧手機上都帶一個電子閱讀器，對於愛看書的小夥伴，這個自帶的小程式，還是挺讓人喜歡的。有些朋友還不喜歡這種自帶的程式，各種不同的功能的APP讀書軟體可供選擇。想看就看，看累了，還有語音功能。

想要了解天下事，各種問答平臺，只要你能提出問題，就有各種專家為你解答。

好像我盡說智慧手機的好處了，其實不然，正是因為如比，智慧手機帶給學生的害處也是不可估量的。

比如有類似於作業幫這樣的小軟體，具說將題目掃描或拍照程序序後，就能得到答案。

或許，這個軟體開發的初衷，是為了給不會解題的學生提供一種解題的思路，但是也給為了應付作業的學生提供了另類的可能性。

難道智慧手機就沒有一點好處嗎?

當然不是，既然有娛樂休閒的軟體，就有各種有利於學習的軟體，各種便利於生話的實用軟體，辦公軟體。在這裡就不再囉嗦了。大家一搜便知。

問題說到這，好像我們要說的實際上並不是該不該用智慧手機的問題，這個問題的實質其實是怎樣使用的問題。這和藥用好了可以救人，用壞了可以害人是一個道理。

那麼，為什麼我還是要反對學生用智慧手機呢?

聽好了，因為現在學生的自控能力，相對來說比較差，因此無法抵抗智慧手機所帶來的誘惑。

中學生可以用，但是如何使用，以下個人意見。

如果中學生會有一些作業和需要查閱的資料。需要網路的話，手機是非常必要的。但是在手機的使用上一定是有所限制和要求的。太多的孩子沉迷在手機遊戲迷失在網路裡。手機作為工具來說非但不能為。學生所用，反而成為了拉孩子下水的破壞王。

因此建議對於手機的使用，在購買之前就達成協議。分條列款把所要注意的事項以文字的形式約定下來。雙方簽訂協合約。張貼一會兒保留一份兒。有了這樣一個儀式最起碼在孩子使用手機之前就已經充分考慮到了各種情況，並且在手機沒有在售的前提之下。是會比較理智的考慮各種狀態容易接受相對客觀的建議。從而會有一個比較認真的態度。

一旦發現違約，立刻按合約制度執行。既能培養孩子的契約精神。又能合理的控制孩子對於手機的使用。